Quelles Vision De L Homme Ce Corpus Donne T Il A Voir

2 Présentation du corpus Tommie Smith, John Carlos : le  Black Power salute  (Fig.1) . . . . . Fidel Castro en joueur de baseball. (Fig.2) . . . . . . . . . . . . . . . . Deux équipes de basketball aux paralympiques de Pékin en 2008. (Fig.3) La carte des médailles olympiques de 1980 et 1984 (Fig.4) . . . . . . . Ache Amnesty International (Fig.5) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Samuel Kamau Wanjiru terminant un marathon (Fig.6) . . . . . . . . . Petite lle chinoise à l'entraînement. (Fig

Annexe au corpus : Antonin ARTAUD (1896-1948), Le Théâtre et son double (1938) Le Théâtre et son double est un recueil qui rassemble les articles, conférences et manifestes exprimant la réflexion d'Artaud sur le théâtre. La découverte du théâtre balinais, notamment, l'a amené à effectuer examen critique du théâtre occidental. La révélation du "théâtre balinais a été de nous fournir, du théâtre une idée physique et non verbale, où le théâtre est contenu dans les limites de tout ce qui peut se

Nous allons étudier quatre textes au sein de ce corpus, Mélanges, Pamphlets et œuvres polémiques de Voltaire écrit en 1768 ; Voltaire était un philosophe Français, symbole des Lumières, né en 1694 et mort en 1778. Les liaisons dangereuses de Choderlos de Laclos écrit en 1782, Des femmes et de leur éducation de Choderlos de Laclos écrit en 1783 ; Choderlos de Laclos a participé à un concours académique sur le perfectionnement de l’éducation des femmes : c’est un écrivain du siècle des Lumières et

partant des textes de corpus vous vous demanderez si la tâche du romancier quand il crée des personnages, ne consiste qu’à imiter le réel. Le Roman permet l’évasion, il emporte le lecteur dans un monde, une vie, autre que la sienne. Le lecteur rencontre des personnages fictifs (qui peuvent être basés sur la réalité) auxquels il s’attache et suit leurs aventures suscitant de la passion, de l’angoisse, de l’empathie et de la frustration. Mais le roman peut aussi se mettre à imiter le réel de manière

DEFENDRE, ENSEIGNER A TRAVERS L'APOLOGUE Problématique : en quoi l'apologue est-il un genre argumentatif efficace pour éduquer, divertir et dénoncer ? Support : groupement de textes Objets d'étude : convaincre et persuader ; les formes et les fonctions de l'apologue (fables, contes, romans) Perspectives d'étude : - étude de l'argumentation et des effets sur le destinataire - genres et registres - intertextualité Méthodo et devoirs : - questions de corpus - commentaire

d’expression et culture générale au BTS 1.1. Les instructions officielles L'épreuve culture générale et expression est nationale et commune à tous les BTS. Elle demande des connaissances en culture générale sur des thèmes précis et propose un seul sujet. La culture générale « En première année, le choix des thèmes de réflexion, des textes et documents d’étude est laissé à l’initiative du professeur qui s’inspire des principes suivants : - créer une culture commune chez des étudiants arrivant d’horizons

d’expression et culture générale au BTS 1.1. Les instructions officielles L'épreuve culture générale et expression est nationale et commune à tous les BTS. Elle demande des connaissances en culture générale sur des thèmes précis et propose un seul sujet. La culture générale « En première année, le choix des thèmes de réflexion, des textes et documents d’étude est laissé à l’initiative du professeur qui s’inspire des principes suivants : - créer une culture commune chez des étudiants arrivant d’horizons

des femmes : Molière - Support : « L’Ecole des femmes » de Molière Acte I - scène 1 - vers 123 à 148 TEXTE: CHRYSALDE : Je ne vous dis plus mot. ARNOLPHE : Chacun a sa méthode. En femme, comme en tout, je veux suivre ma mode. Je me vois riche assez pour pouvoir, que je crois, Choisir une moitié qui tienne tout de moi, Et de qui la soumise et pleine dépendance N'ait à me reprocher aucun bien ni naissance. Un air doux et posé, parmi d'autres enfants, M'inspira de

la reconstruction identitaire réalisé par Ezzaky fadoua encadré par Mme: Nejjar plan Introduction problématique I :l’identité beure II :la vision culturaliste/ l’imaginaire dans la reconstruction identitaire III :les stratégies identitaires IV: l’écart d’identités : 1: « mon identité, mes appartenances » 2: « quand la modernité vient de l’autre » V : identités religieuses

INTRODUCTION Le roman-photo est une invention moderne qui raconte une histoire visuelle à partir des images et un texte et qui représente des stéréotypes sociaux modernes. Ainsi, « Le prix de la réussite », roman-photo publié dans la revue Nous Deux, est une histoire d’amour qui évoque les difficultés matrimoniales que traverse le couple Muriel et Tom. Ce dernier rêve d’avoir une vraie famille et des enfants. Mais, il ne choisit pas la femme qu’il fallait pour la réalisation de ses rêves