Quels Sont Les Differents Apports Des Auteurs Du Naturalisme

d'elles va raconter des histoires, des nouvelles. Ces récits sont une invention de Boccace, écrivain italien. L'ensemble est publié vers 1350 dans Le Décaméron. Les nouvelles ne sont pas isolées : elles sont groupées, chaque jour, autour d'un thème différent et encadrées par les commentaires de l'auteur. Don Quichotte, de Cervantes, ou Gil Blas de Santillane, de Lesage, sont constitués d'épisodes successifs, autant d'histoires que l'on peut isoler, mais qui mettent en scène le même héros. La nouvelle

 Que sais je : L’ECOLE DE CHICAGO Auteur: Alain Coulon (né en 1947) est un sociologue français et Professeur des universités en sciences de l'éducation. Ses travaux s'inspirent de la sociologie qualitative, l'interactionnisme et l’ethnométhodologie, courant de la sociologie qu'il a d'ailleurs contribué à faire connaître en France (il est l'auteur de deux « Que sais-je ? », l'un sur l'ethnométhodologie et l'autre sur l'École de Chicago). Objet de l’ouvrage: L’école de Chicago s’est

5 La Pléiade 8 Baroque 12 Classicisme 16 Romantisme 19 Parnasse 26 Symbolisme 32 Surréalisme 37 Auteurs 40 Bibliographies 43 Tableau de Synthèse Nom Poésie médiévale La Pléiade Poésie baroque Le classicisme Epoque XIe-XVe siècle 1549-1560 1610-1660 1660-1715 Contexte politique féodalisme Ancien régime Contre-réforme

Dérivant de la racine latine « sec » qui donne « seco » , «  couper », « séparer », « diviser », le clivage sexuel est le fondement de la notion de « genre ». En effet, de la division bi-catégorique de l’espèce humaine en deux sexes aux propriétés différentes est né le « genre », c’est-à-dire le fait qu’il existe un concept de « masculin » et de « féminin ». A l’alternative sexuelle s’est donc jointe l’alternative masculin/féminin et c’est sous l’empire du sexe biologique que les sciences ont d’abord

vers un monde imaginaire et idéal et de réveiller nos sentiments. A travers son poème, l'artiste nous fait passer un message qui peut être de manière explicite ou implicite. Au fur et à mesure des années, la poésie a donc évolué. En effet, les auteurs créent de nouveaux mouvements littéraire et de nouvelles formes poétiques. On voit apparaître la poésie lyrique au cour du moyen-âge avec les troubadours, qui cherche à exprimer la sensibilité du poète ainsi que l'expression du sentiment amoureux

la nature, le romantique et la nostalgie font la paire, la passion et le rôle de la nature jouent un rôle crucial. Stendhal utilise la passion amoureuse, il est réaliste. Mouvement littéraire : - réalisme (FLAUBERT, BALZAC) - naturalisme (ZOLA, MAUPASSANT) déterminisme sociale - symbolisme(BEAUDELAIRE) Stendhal se sert de fais divers comme source d’aspiration (ex : les personnages ont assassinés leurs amours respectifs) Les personnages : * Julien Sorel : Jeune homme

contemporaines, une situation que l’on cherche parfois à désigner à l’aide du terme « complexité ». En effet, dans les sociétés qu’on appellera par commodité « traditionnelles », cette question ne pouvait même pas être soulevée, tant la réponse à lui apporter était évidente. Le lien social avait un unique substrat, quel qu’il soit : par exemple, l’adhésion à un modèle politique (la polis grecque, l’Etat-« Léviathan » de Hobbes) ou à un système de convictions religieuses (le christianisme comme foyer de

1779 Inspiré de la littérature anglaise. Füssli, point de jonction entre néo-classicisme et romantisme. Classique : Adam et Eve / traitement des corps / vêtement de l’ange faisant penser aux costumes gréco-romain Romantisme : fantastique, irréel apportés à la scène / le dynamisme des formes / pas de limite d’espace dans cette nature visiblement luxuriante : limites brouillées également avec le jeu de l’ombre et de la lumière. La nature primitive (au dépend de l’architecture), caractéristique du

– DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 1. Objet d’étude : Le roman et la nouvelle au XIXe siècle : réalisme et naturalisme Objectifs du devoir Ce premier devoir évalue votre apprentissage de la lecture méthodique sur un extrait d’un roman réaliste. Pour réaliser ce devoir, vous devez maîtriser les connaissances acquises dans la première séquence sur le roman et la

trouver une fonction et une expression qui varie aussi d'auteur en auteur. Le mot « poésie » vient du grec ποιεῖν (poiein) qui signifie « faire, créer » : le poète est donc un créateur, un inventeur de formes expressives, ce que révèlent aussi les termes du Moyen Âge, comme trouvère et troubadour. Le poète, héritier d'une longue tradition orale, privilégie la musicalité d'où, dans la plupart des textes poétiques, le recours au vers qui apporte aussi la densité. Mais le poète recherche aussi l'expressivité