Question De Corpus Bac Es S 2010

continuent-elles d’interroger le spectateur d’aujourd’hui ? La pièce d’Ibsen, Une maison de poupée, a été choisie d’une part pour son propos et les interrogations qu’il suscite (l’aliénation, le déterminisme socio-culturel, le libre arbitre et la question du choix), d’autre part le fait que cette pièce ait été jouée sans discontinuer depuis sa création en 1879, offre une large variété de mises en scène contemporaines, comme le programme nous y invite : « période : XXème – XXIème siècles ». La problématique

Journées d’information sur le programme de Première Bac Pro en Lettres / B.O spécial n° 2 du 19 février 2009 Académie de Nancy-Metz / Mai 2010 LECTURE d’UNE ŒUVRE LONGUE EN 1 BAC PRO : VOLTAIRE, ZADIG ou la Destinée, 1747 TITRE de la SEQUENCE OBJET(S) D’ETUDE ère Démarche : PARCOURS DANS L’OEUVRE ZADIG : Un héros des Lumières face à l’injustice LES PHILOSOPHES DES LUMIERES ET LE COMBAT CONTRE L’INJUSTICE • Une action juste l’est-elle pour tout le monde ? • Quelles armes littéraires les

GEO / Thème 1 introductif Question 1 : Des cartes pour comprendre le monde  « Cette étude, menée principalement à partir de cartes, est l'occasion d'une réflexion critique sur les modes de représentations cartographiques » (B.O. spécial n°8 du 13 octobre 2011) Elisabeth LOTH, lycée Fernand Daguin à Mérignac Frédéric PINCHINAT, lycée Victor Louis à Talence Gironde, mai 2012. NOTE D’INTENTION : L’objet de ce diaporama n’est pas de proposer une séquence de cours « clé en main ». Il s’agit plutôt

possibilité d’accéder à tous les supports possibles. Trois étapes, sur une même séance : 1) les élèves recherchent des documents, et complètent le tableau ci-dessous. 2) les élèves sont sollicités sur les points suivants : Question générale : quelle démarche avez-vous suivie ? Questions intermédiaires : quels mots-clés et opérateurs logiques avez-vous utilisés pour démarrer la recherche ? À quelle diversité de documents avez-vous abouti ? Quels documents avez-vous trouvés ? 3) Synthèse écrite. Questionnement

Les sujets les plus probables Inscrit au programme de français depuis 2007, le roman et ses personnages est un classique. Et même s’il est tombé en 2010 pour les S-ES, ce sujet peut très bien revenir. "Cet objet d’étude incontournable exige d’avoir lu et étudié des auteurs fondamentaux du XIXe, comme Stendhal, Balzac, Flaubert et Zola, jusqu’au nouveau roman (Duras, Sarraute) en passant par Céline. Et de faire appel à ses souvenirs de collège", note Caroline Reys, professeur de français au lycée

distribué, elle a pour nom "Sujet de type bac seconde" et comporte un corpus de textes: Texte 1: Lamatine-("Le Lac", Méditations poétiques.), Texte 2: Vigny-("La maison du berger", Les destinées.), Texte 3: Musset-("Nuit d'août".), Texte 4: Hugo-(A Albert Dûrer",Les voix intérieures.). La question qui nous est posée est: "Dissertation littéraire"-"Que recherche l'homme romantique dans la nature ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur le corpus de textes proposé". Notre professeur

Roy de Cantel...Sujet Prague Sujets de l’épreuve anticipée de Français (EAF) : objets d’étude et textes du corpus. (Zone d’Europe de l’Est 2004-2010) Les sujets sont disponibles en version papier au CDI. Demander à Mme Gendras. Certains se trouvent sur le site Magister : http://www.site-magister.com/ Les textes donnés à commenter...2569 Mots 11 Pages Georges du roy et son mariage Corpus: Georges du roy, que les femmes surnomment "bel-ami' a su user de son charme et de ses conquetes feminines pour

similaire et je me pose quelques questions. Léah a écrit : Beaux étant, certainement, à définir : les plus agréables à lire ? les plus réussis formellement ? ceux qui impressionnent le plus la sensibilité et le cœur du lecteur ? Un petit développement perso sur ce que tu attends de la poésie ne serait pas malvenu (attention à présenter ton perso de façon impersonnelle !) Les autres poèmes ne sont-ils alors pas beaux? Comment répondre à cette question? C'est parce qu'il y a n'y a pas

professeur et élève, supports, évaluations types) Proposer des fiches de lectures, des résumés, des notes de lectures de références bibliographiques. Corpus et contenus : Séquence de seconde Bac pro 3 ans, en lettres, dans le cadre de l’objet d’étude du parcours du personnage de Claude Gueux de Victor Hugo. Séquence en première Bac pro 3 ans, en lettres, dans le cadre de l’objet d’étude sur le combat des Lumières : « le combat contre les injustices : lecture de l’œuvre intégrale de Candide

Je m'inscris gratuitement pour accéder à tous les documents Se souvenir de mon pseudo Mot de passe oublié ? | Aide de Rechercher Top recherches : Modèle emploi du temps, CONGES SCOLAIRES 2013 2014, SUJETS BAC 2014 Pondichéry BAC 2014 BREVET DOCS QUIZ ORIENTATION SCOLARITE ACTU EVALUATIONS Aide DEVOIRS CONJUGUEUR Vous êtes dans l’intelleblog de RDM < Accueil du blog RdM UniteD 2NDE » ✖ Français. - Divers Flux RSS Signaler un abus < Précédent Suivant >