Racine sémitique

Flaubert, Salammbô, 1862.) b. L'allitération L'allitération est la répétition de sonorités consonantiques (consonnes) identiques ou voisines à l'intérieur d'un même groupe de mots. Ex. : « Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur nos têtes ? »  (Jean Racine, Phèdre, 1677.) c. La paronomase La paronomase consiste à rapprocher des mots de sens différent mais de sonorités voisines. Ex. : « Nous pouvions encore entendre et attendre. »  (Philippe Soupault, « Odes à Londres bombardée », Odes, 1946.) d. L'antanaclase

Le 3/05/2015 Dialogue argumentative Sujet: Vous composerez un dialogue entre deux amis : l’un préfère aller voir des comédies au théâtre et au cinéma, l’autre trouve que les comédies manquent de sérieux. Après avoir vu la pièce de l’ ‘’Avare’’ de Molière, les deux amis Michel et Lea commentèrent la pièce. Michel préférait trop les comédies et Lea les trouvait un peu divertissant, qui manquent de sérieux. De plus, Michel est toujours joyeux et aime argumenter, en revanche Lea est déterminée

Jean et Luc sont deux passionnés de théâtre. Ce soir, ils sont allés voir Phèdre de Racine. À la sortie, il débattent sur la pièce. Jean l'a trouvée irréaliste et éloignée de nos préoccupations actuelles alors qu'au contraire, Luc l'a trouvée passionnante et toujours d'actualité. Jean: Alors tu as bien aimé ? Comment tu as trouvé la pièce ? Luc : j'ai beaucoup apprécié, les acteurs étaient super doués ! Et toi ? Jean : Ah oui les acteurs étaient doués mais j'ai trouvé que la pièce était complètement

Fiche N°1 : Jean RACINE 1639-1669 Mouvement : Classicisme Genre : Tragédie pour la plupart et comédie Son enfance et sa jeunesse : Jean Racine est un poète dramatique né à La Ferté Milon en 1639. Orphelin à 3 ans, il est recueilli par les religieuses de Port Royal. Il est autorisé à suivre gratuitement l'enseignement que dispensent les maîtres de l école rattachée au monastère. Il devient l'ami de fils de grandes familles du royaume, relations qui lui seront fort utiles dans sa carrière

naître le Classicisme, courant littéraire recouvrant sur l'ensemble des ouvrages qui prennent leurs références aux chefs d'auteurs de l'antiquité. C'est d'ailleurs le mouvement auquel appartiennent des auteurs très connus tels que Molière, Corneille, Racine et celui qui constitue le centre d'intérêt de notre étude Nicolas Boileau, considéré comme le théoricien du Classicisme car à cette époque il apparaît qu'il est le premier à véritablement définir les règles de la Tragédie. Il est une des figures clés

Vaux-le-Vicomte(domaine dans lequel vis Fouquet) : ainsi notre poète écrivit Le Songe de Vaux, texte qui reste inachevé suite à la chute de Fouquet en 1661. De plus Jean s'engage à "donner pension poétique" à Fouquet. Vers 1660, Jean entre en relation avec Jean Racine, son petit-cousin par alliance, qui fait ses débuts poétiques à Paris et qui vient de publier la Nymphe de la Seine, ode dédié à la reine Marie-Thérèse d'Autriche LA FONTAINE ET FOUQUET : De 1658 à 1661, Jean habite sois à Paris, chez Jannart avec

 Antique/Classique Le classicisme est un héritier direct du mouvement humaniste par une passion très vive pour l'antiquité, qui conduit les artistes des XVIIè et XVIIIè siècles à élaborer leurs œuvres en fonction de ce qu'ils supposaient l'idéal artistique antique. Dans le théâtre, particulièrement, on va souvent adapter et reprendre des pièces antiques. Et la première reprise des classiques est l'importance donnée aux différents genres. Aristote, théoricien grec du Vè siècle av. JC. explique

d’un mythe antique renouvelle un genre théâtral ancien, la tragédie. Comprendre comment des situations d’argumentation peuvent construire le tragique. LECTURE : DE TEXTES : Antigone de Jean Anouilh La scène 1 de l’acte I de La Thébaïde de Racine Début de l’Antigone de Jean Cocteau Le prologue et une tirade d’Antigone de Sophocle La Guerre de Troie n'aura pas lieu de Jean Giraudoux, I en lecture cursive D’IMAGES FIXES : Photographies de mises en scène d’Antigone : André Barsacq, création

Corpus Le corpus proposé met en présence trois documents. Il s’agit d’un extrait de Tartuffe ou l’Imposteur de Molière et d’une pièce de Britannicus de Racine rédigées en 1669. Et d’un second extrait de Molière intitulé L’Amour médecin rédigée en 1665. Il s’agira de trouver les personnages cachés dans les textes ainsi que de savoir s’ils sont identiques. Et de trouver se que recommande Molière dans son extrait et si ce conseil est utile. Dans les deux textes, Tartuffe et Britannicus, des personnes

com/realisat/haneke/rubanblanc.htm Le pasteur punit son fils car il pense qu'il se masturbe. ... sado-masochiste, qui se libère dans des actes de violence folle que d'analyser la montée au pouvoir ... Jean Racine : Phèdre (1677) - EspaceFrançais.com www.espacefrancais.com/phedre/ Étude détaillée de Phèdre de Jean Racine : Introduction - Synopsis - Liste des ... Orthographe · Vocabulaire · Expression · Langues du monde; Analyses .... Malgré l'intervention d'Aricie, Thésée demande à Neptune de punir son fils.