Raisonnement Et Argumentation

ouvertement, une visée argumentative. I. Mise au point terminologique 1. Démontrer et argumenter Il faut distinguer démonstration et argumentation. Le rapport à la vérité et la position occupée par le locuteur ne sont en effet pas les mêmes : - démontrer : prendre pour point de départ une vérité admise par tous pour conduire logiquement, par un raisonnement déductif, à la vérité de la conclusion. La démonstration s’appuie sur des preuves, sur la cohérence des enchaînements ; elle ne dépend pas

QUELQUES ELEMENTS DE METHODOLOGIE. ***************************** Il me semble utile d’abord, d’introduire ces quelques conseils méthodologiques en vous rappelant que le droit doit se concevoir avant tout comme une argumentation. Si les règles de droit étaient claires et absolues, il n’y aurait plus de juristes. Comme ce n’est pas le cas, les juristes ont un rôle important à jouer. Leur travail est d’identifier les problèmes juridiques (étape 1), de rechercher quelles règles sont applicables

écrit en 1748. Censuré par le papa. Ouvrage très estimé par les intellectuels de l’époque. Ici, il s’attaque à l’esclavage. Comment Montesquieu, à travers l’ironie, dénonce-t-il l’esclavage ? Quelle est l’originalité de ce texte ? I/ Une argumentation fondée sur l’opinion des esclavagistes A/ Les arguments religieux • L.10 « Dieu »l.9, « âme »l.10 Le paradoxe (contradiction) c’est que les esclavagistes sont chrétiens (ils croient en l’égalité entre tous) alors qu’ici il nie

l’homme peut bien en profiter. Quand il n’a pas envie de s’exprimer, il peut toujours avoir recours à des faux-fuyants ou tourner autour de la question. Les malveillants savent même induire leur interlocuteur en erreur à l’aide d’un raisonnement capiteux. Avec une argumentation circulaire, par exemple, ils sont capables de faire accepter leurs gestes par leur interlocuteur : « Je suis le patron, parce que c’est moi qui établis les règles ! » En disant deux fois la même chose, le patron déguise ici qu’il

Par exemple Epicure dans sa Maxime 51 écrit sa pensée sur la raison et dans laquelle il la condamne. L’efficacité de l’argumentation directe réside dans le fait que cette argumentation est claire et précise. La thèse est proposée explicitement avec cohérence et elle est illustrée. Descartes dans Lettre à Chanut expose sa théorie en se fondant sur des faits précis. Ainsi quand Descartes nous dit quand une passion amoureuse naît

les emotions sont nécessaires au sujet pour devenir conscient, et en quoi ceux ci peuvent l'induire en erreur. Ensuite, nous réflechirons sur le fondement d'une conscience ordonnée et logique, apellée rationnelle, qui base ses réflexions sur une argumentation en vue d'être la plus objective qui soit. Et finalement, nous nous demanderons en quoi autrui et le monde extérieur apportent à la conscience la pratique de son pouvoir d'action et des connaissances extérieures essentielles, qui permettent non

monnaie. Il cite en exemple les quakers et les herrenhuter. Ensuite, Simmel appuie de nouveau sa thèse en donnant de nouveaux exemples comme le cas de la noblesse française sous l'Ancien Régime. Puis, le philosophe en vient aux fondement de son raisonnement : l'argent. Il explique que ce moyen a un grand pouvoir dans les sociétés (emploi, plaisir, influence) en s'appuyant sur les chaînes téléologiques. L'argent est en effet un outil universel qui peut être considéré à la fois comme un but (« terminus

les peuples, et pense le permettre en supprimant la société d’ordres. → Problématique : Comment Diderot arrive-t-il à faire passer son argumentation sous forme d’article d’encyclopédie ? → Annonce du plan : - En lui donnant la forme d’un article d’encyclopédie : 1) Un plan rigoureux 2) Présence de l’explication, de la définition 3) Appel au raisonnement - En rendant son engagement « naturel » 1) En évoquant l’autorité naturelle 2) En impliquant le peuple. 3) En « instrumentalisant »

connaissances, un développement est donc indispensable ainsi que l’utilisation d’éléments objectifs pour échanger un point de vue. Plusieurs modes de raisonnement sont possibles, comme le raisonnement par analogie qui consiste à mettre en relation des situations différentes par leur contexte mais similaires dans leur déroulement, ou le raisonnement par concession qui admet une partie de l’argument de l’adversaire. Le dialogue est donc favorisé. Nous pouvons aussi parler de persuader, c'est-à-dire

texte argumentatif, il faut savoir différencier thèse soutenue, thèse réfutée ; ne pas confondre arguments et exemples ; reconnaître les types de raisonnements. Bref, savoir analyser un schéma argumentatif et évaluer une stratégie argumentative. B Les genres de l’argumentation Une première distinction s’opère entre argumentation directe et argumentation indirecte. Dans la première, la parole est prise en charge par l’auteur, alors que, dans la seconde, la parole est déléguée à un narrateur, à des