Rapport De Stage Aide Medico Psychologique

nécessaires à l’accompagnement des personnes dépendantes (enfant, personne en situation d’handicap, personne âgée…) L’enseignement professionnel s’organise en 3 pôles : -Pôle 1 : microbiologie/ergonomie et soins -Pôle 2 : science médico-sociale/animation -Pôle 3 : nutrition-alimentation/technique services à l’usager J’ai pu réaliser trois PFMP (période de formation en milieu professionnel) à l’EHPAD les Hermines de Lanester où j’ai pu accompagner deux résidentes.La structure

s'ouvrir aux autres. L'auteur nous explique que l'art-thérapie joue un rôle de médiateur, tout en étant le moteur de la communication. Le patient peut s'exprimer grâce à l'art dans un espace bien défini avec le thérapeute : c'est ce médiateur qui aide à l'échange entre le thérapeute et son patient. IV- Commentaires collectifs a- Réflexions 1-Réflexion sur le rôle de l’éducateur et du psychologue La lecture de ce Manuel d'art-thérapie nous a interrogées sur le rôle de l'éducateur et celui

écrit vient clôturer mon stage de deuxième année. Celui-ci s’est déroulé au sein de l’ITEP Marie Moreau à St Nazaire, auprès d’un groupe accueillant des enfants ayant des troubles du comportement et de la conduite. Ce stage a été l’occasion pour moi de travailler auprès d’un public enfant et m’a permis, entre autre, de découvrir ce que sont les troubles du comportement. Ce dossier a pour objectif de présenter brièvement l’établissement, dans lequel j’ai effectué ce stage puis de présenter le rôle

Page 14 à 15 Introduction Dans le cadre de ma deuxième année de formation d'éducateur spécialisé, j'ai choisi d'effectuer mon second stage dans le domaine du handicap, milieu vers lequel je me sentais le moins en confiance. Après une première impression plutôt saisissante de ce quotidien institutionnel qui m’apparaissait très calme et très ritualisé, ce stage s’est révélé être une expérience très enrichissante. L’observation du public, de la pratique des professionnels, ainsi que les actions

national de la santé et de la recherche médicale 8 DHOS : direction générale de l’offre de soins 8 Annexes 12 Bibliographie 13 VIH, un problème social de santé I. Le contexte institutionnel Je réalise mon stage dans l’association Habitat et Soins au sein de l’établissement des Appartements de coordination thérapeutique (A.C.T) à Nice. Habitat et Soins voit le jour en 1985 pour répondre à l'épidémie croissante du Sida. L'évolution même de la maladie et des

handicap afin de découvrir les différents accompagnements existants. J’ai donc effectué mon premier stage en Institut Médico-Educatif, qui accueille des jeunes âgés de 6 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne avec ou sans troubles associés. Les jeunes entre 6 et 16 ans sont accueillis à l’IMP et les jeunes entre 16 et 20 ans à l’IMPro. J’ai choisi d’effectuer mon stage dans le champ du handicap notamment de la déficience intellectuelle, à l’IMPro afin de découvrir les

de ma dernière année de baccalauréat service de proximité et vie locale, j’ai eu l’opportunité de réaliser un stage de 6 semaines du 14 janvier au 15 février 2013 au sein du Centre Communal d’Action Sociale (CCAS) de Biscarrosse. A travers mon rapport, vous découvrirez ce que j’ai effectué tout au long de mon stage. Pour ce faire, différentes parties constitueront ce rapport : Dans un premier temps, nous allons aborder la présentation de l’organisme. Puis nous verrons quelles sont les

 Rapport de stage Présenté par : BOURICHI Fatine -Encadrant Pédagogique: Mr. Haouari Mohamed -Référent terrain : Mr. Hafid Almanous Année scolaire 2009 I. Première partie : présentation de la problématique 5 1. Qu’est ce que l’autisme? 5 2. Types de troubles chez les enfants autistes : 6 3. Les causes de l’autisme : 6 4. Comment le traiter ? 6 II. Deuxième partie : présentation du lieu de stage

DC2 : Projet Educatif Spécialisé «  Quand la couture devient un outil de réhabilitation psycho-sociale  » En vue de l’obtention du Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé Session 2022 Sommaire Sommaire 2 Introduction 1 Le contexte de travail au CSA 2 A. Présentation du service 2 B. Emergence du projet : les constats de terrain 3 II. Le projet éducatif spécialisé mis en place 5 A. Mise en œuvre envisagée 5 1. Les objectifs 5 2. Les moyens

l'Association........................................................................................ p1 1- L'Association............................................................................................................... p1 2- L'Externat Médico-Professionnel................................................................................ p2 B/ Présentation de l'équipe.............................................................................................. p2 C/ Les réunions