Rapport De Stage Aide à Domicile

19 ans . Actuellement élève en terminal ASSP (Accompagnement soin et services a la personne) au lycée André- Jurénil de Denain. J'ai choisi tout naturellement cette filière car le contact avec la personnes, l'écoute et la patience sont mes qualités première . J'aimerai devenir Assistante sociale ou éducatrice spécialisé car l 'envie d'aidé est ma principal motivation. J'ai effectué mon stage au période du ,,,,, à la Maison communautaire Desandrouin dont voici le plan d’aces : Tout au

concepts et nos terrains de stage. Nous avons repris chaque concept, et nous avons tenté de les mettre en lien avec nos expériences de stage. Dans un premier temps nous n'avons pas parlé de l'aide en tant que telle. En effet, l'aide étant au cœur de toutes nos interventions, les situations où l'aide était contrainte ou entravée nous sont plus venues à l'esprit. Le concept d'aide nous a, pour la plupart, fait penser à l'aide qui peut être contrainte. Nous avons notamment pensé à une situation d'aide

MODULE 5 > voilà mon cour TRAVAIL ECRIT Le module 5 consiste à établir une communication avec une personne soignée et/ou son entourage (famille) NORMES DE FORME Ce travail → document écrit a des normes obligatoires : • 10 pages • relié, tenue avec baguette ou tortillon • 1 couverture cartonnée • 1 première page identique (pareil, même couleur, même écriture) sauf si plastique la première page : • doit avoir un titre qu’on lui donne (conseil le créer en dernier) • doit contenir le nom patronymique

plus souvent des usagers, des familles ou par l’intermédiaire de partenaires. Dans le dernier cas, l’usager était en accord avec cette proposition. L'assistant de service social n'internant pas à la place de la personne mais avec lui, tout en respectant le rythme de celui-ci, en lui permettant de s'intégrer à l'action et ainsi aller vers une autonomie. L’usager est donc acteur de sa demande. Or, sur le terrain, deux situations m’ont interpellées, en opposition avec mes représentations premières :

deuxième année de formation au diplôme d’état d’assistant de service social est caractérisée par un stage professionnel d’acquisition du sens et des méthodes d’intervention en service social. J'ai effectué ce stage au sein du Service Social Départemental (SSD) de la Maison Des Solidarités de N., en Seine et Marne, encadrée par deux assistantes sociales, des pôles Accueil et Accompagnement Après un stage de découverte de six semaines au sein du service SAEO (Service Accueil Évaluation et Orientation)

ASSURANCES MAROC Définition Classification des assurances au Maroc les compagnies d’assurance au Maroc Introduction Les produits de ZURICH Organigramme de l’assurance ZURICH La tarification de l’assurance automobile : Les services d’assistance Rapport de stage Zürich Maroc Page 1 2013/2014 SOMMAIRE ............................................ 1 DEDICACE ............................................... 3 REMERCIEMENT ..................................... 4 INTRODUCTION ..........................

PARTICIPAtion A LA MISE EN OEUVRE AU SUIVI ET A L'EVALUATION DU PROJET INDIVIDUALISE cemea Session 2011-2012 La formation d'auxiliaire de vie sociale ,proposée par mon conseiller à l'ips formation m'a interpellée pour diverses raisons : Je n'ai pas de diplomes ,et aprés avoir élevée mes trois enfants, qui, sont grands maintenant, j'ai décidé, suite a une conversation avec le conseiller de l'ips de tenter ma chance, pour acquérir ce diplôme.En effet, dans le passé, jai travaillé à domicile pour des

formation au sein d'une Maison d'enfants à caractère sociale (MECS) accueillant des enfants et jeunes âgés de 6 à 21 ans. Par la suite afin de varier mon parcours professionnel et de découvrir un autre milieu et un public différent, j'ai décidé d'effectuer mon stage long de huit mois au sein d'un Établissement Médico-sportif (EME) qui accueille des enfants et adolescents en situation de polyhandicap. Pour finir , c'est auprès d'un service d'action éducative à domicile que j'ai choisi d'achever mon parcours

Rémi Stage du 15/12/13 au 18/12/13 Bar Brasserie Flechambault Rapport de stage Sommaire : 1. Introduction p 3 2. Présentation de l’entreprise p 4 3. Développement p 5 4. Fiche métier p 6-7-8-9-10 5. Conclusion p 10-11 6. Remerciements p 12-11 7. Annexes p13 Introduction : Etant donné la proximité du Bar Flechambault par rapport à mon domicile

essentiel à tous les stades de l'étude du projet et de la formation, pour analyser les parcours d'études: – – scolaires (notes et appréciations de 1ère et terminale), supérieures (Bac, notes d'examen, notes de concours), et l'implication du candidat dans l'exposé de son projet professionnel. Nous abordons avec réalisme les difficultés, les enjeux et l'esprit des concours et exposons avec la plus grande clarté le déroulement de la formation et ses exigences en ce qui concerne le travail à fournir