Rapport De Stage Assistante Sociale Conseil Général

RAPPORT DE STAGE OFFICINAL 6ème année Janvier à juin 2008 Stage effectué chez Madame LEPERE 46, rue d’Assas 75006 PARIS Justine HECQUET SOMMAIRE Introduction I- Présentation de la pharmacie A- Aménagement de l’officine B- Organigramme 1- Le pharmacien titulaire 2- Ses assistantes 3- La préparatrice II- Ce que m’a apporté le stage III- Des dispensations diverses A- Les médicaments 1- Sur ordonnance 2- Sur conseil B- Les orthèses et le

Introduction J'ai découvert le secteur social depuis mon plus jeune âge, grâce à différentes rencontres de travailleurs sociaux dans ma vie. J'ai également pu approcher les secteur du médico-social après différents stages au cour de ma scolarité. Puis, en travaillant dans un EHPAD (Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) en tant qu'aide soignante. Préférant m'orienter dans l'accompagnement éducatif que celui du soin, je me suis alors renseignée pour passer le concours

Le Recteur d'Académie à Mesdames et messieurs Les recteurs d’académie Division des examens et concours Clermont-Ferrand, le 1er décembre 2009 Objet : B.T.S « assistant de gestion de PME-PMI ». - Session 2010. Réf. : Décret n° 95-665 du 9 mai 1995 modifié par le décret n° 96-195 du 8 mars 1996, par le décret n° 96-778 du 4 septembre 1996 et par le décret n° 2004-1380 du 15-12-2004 Arrêté du 3 septembre 1997 portant création du BTS «AG PME-PMI» Arrêté du 24-06-2005 fixant les conditions

de formation, mon choix de stage pour le domaine de formation 4 « Dynamiques institutionnelles, inter institutionnelles et partenariales » s’est porté sur une ludothèque municipale. Cette structure située dans l’Essonne accueille 24h par semaine des enfants, des adolescents mais aussi des adultes. Cet endroit favorise le jeu et fait connaitre l’importance de celui-ci. On y vient pour jouer sur place ou pour emprunter des jeux. En lien avec les objectifs de ce stage j’ai pu, durant mes 6 semaines

Enoncé  Mon stage de deuxième année de formation d’assistante de service social a lieu au sein de la Maison du Département Solidarité de l’O (MDS, Conseil Général du Pas de Calais), site d’A, pôle accompagnement (l’équivalent de l’Aide Sociale à l’Enfance du département du Nord). La principale mission de ce service est l’accompagnement éducatif des enfants mineurs confiés à l’ASE de 0à 21 ans, notamment par le projet éducatif individualisé (le PEI qui est l’équivalent du Projet d’Orientation Educatif

 RAPPORT DE STAGE 15 juillet – 23 août 2013 BTS SP3S Sommaire Introduction J’ai effectué mon stage à l’APEF de Vannes (Agence professionnelle pour l’emploi familial). C’est une entreprise de services à la personne du secteur privé. C’est une structure qui existe au niveau national et qui tend à se dévelloper notamment dans le grand Ouest. L’agence de Vannes est une SARL en franchise, c’est à dire qu’elle fonctionne de manière indépendante mais

| |HARTMANN Olga | | | |Assistante en Gestion des Entreprises | |Option Comptabilité et Gestion Financière | | |

(recto) Modèle du livret scolaire (verso) Règles de présentation du livret scolaire page 13 page 14 page 15 Annexe IV - 1 Annexe IV - 2 Annexe IV - 3 Annexe IV - 3 (suite 1) Annexe IV - 3 (suite 2) Annexe IV - 4 Annexe IV - 4 (suite) Attestation de stage sous-épreuve E6-2 Document de non-conformité du dossier de la sous-épreuve E6-2 Documents de présentation du dossier de projet Dossier de projet : liste des annexes et productions Fiche de contrôle de conformité du dossier Grille d’aide à l’évaluation

Intervention Sociale d’Intérêt Collectif Recueil de données et diagnostic En tant qu’étudiante assistante de service sociale, j’effectue mon stage de troisième année d’une durée de six mois dans un Centre Médico Social (C.M.S) en Meurthe et Moselle. Ce dernier dépend du conseil général qui a des compétences de l’Etat depuis la loi de décentralisation de 1982. Je suis encadrée par deux formatrices assistantes de service social. Les missions du service sont les suivantes : Protection de l’enfance

référence pour constituer le dossier professionnel, support de l’épreuve, se composent : 1° des actions professionnelles, telles qu’elles sont définies à l’annexe II de l’arrêté du 3 septembre 1997. 2° des activités conduites pendant les périodes de stage en entreprise. Peuvent être présentés, au titre des activités professionnelles, les travaux réalisés dans le cadre de missions confiées au candidat à des fins de formation par des entreprises. A ce titre, les actions conduites pour le compte de l’établissement