Rapport De Stage D Ensa

RAPPORT DE STAGE 9 Mars 2001 au 15 juillet 2011 Marc Guilbaud - Atelier Ville Architecture Paysage École Natinale Supérieure d’Architecture de Versailles - Stage de Master 2 Rapport de stage Marc Guilbaud Master Ensa-v 2011 Atelier Ville Architecture Paysage Remerciements Introduction 1 Atelier Ville Architecture Paysage a. présentation de la firme b. secteur d’activité 2 Stage a. conditions de travail b. activités c. bilans 3 Expérience Montréalaise Conclusion Contacts Annexes

Année 2008/2009  ENSA-Marrakech 2008/2009 1 Projet de Fin d’Etudes Etude et mise en œuvre du service pilote ToIP de RENATER   Remerciements      Au  terme  de  ce  travail,  je  tiens  à  exprimer  ma  profonde  gratitude  et  mes  sincères  remerciements à mes tuteurs de stage au GIP RENATER M. Simon MUYAL et M. Bernard TUY  pour tout le temps qu’ils m’ont consacré, leur directives précieuses, et pour la qualité de leur  suivi durant toute la période de mon stage.     Je tiens aus

de 2005, structurées en LMD : Licence (bac + 3), Master (bac + 5) et Doctorat (bac + 8). La formation est dispensée dans 20 écoles nationales supérieures d’architecture (ENSA), placées sous la tutelle du ministère de la culture et de la communication. Six d’entre elles sont en Ile-de-France et quatorze en régions. Chaque ENSA a sa propre procédure de recrutement. Avant de remplir vos fiches de voeux, nous vous invitons à consulter le site internet de chaque école afin de vérifier les dates et les

supérieur européen, dit LMD (licence, master, doctorat), issu de la déclaration de Bologne signée le 19 juin 1999 par vingt-neuf pays. Cette formation d’excellence est assurée en France par un réseau de vingt écoles nationales supérieures d’architecture (ENSA) couvrant l’ensemble du territoire. La réforme a été l’occasion de modifier et d’enrichir les contenus, d’affirmer la légitimité scientifique de la recherche architecturale urbaine et paysagère, de diversifier les débouchés et ainsi de mieux préparer

ARCHITECTURE F RANCE 2011 EN PREFACE Devenir architecte... En faisant le choix de devenir architecte, vous faites le choix d'intégrer un enseignement d'excellence, assuré en France par un réseau de vingt écoles nationales supérieures d’architecture (ENSA) couvrant l’ensemble du territoire. Ces écoles ont intégré depuis 2005, le modèle européen de cursus universitaire du LMD (licence, master, doctorat). L'enseignement français de l'architecture est ainsi pleinement intégré dans l'enseignement supérieur

SStage d'Initiation Professionnelle (SIP)   Ce module (hors quota horaire) à valider au semestre S3, est composé d’un seul élément : Stage d’Initiation Professionnelle (SIP).   OBJECTIFS * Faire découvrir à l’élève ingénieur le fonctionnement de l’entreprise ; * Sensibiliser l’élève aux conditions de travail du personnel d’exécution sur un chantier * ou dans une unité de production ; * Développer chez l’élève le sens de l’observation ; * Donner à l’élève l’occasion de vivre

Fiche du projet d. Les participants dans la construction du bâtiment e. L’organisation du chantier IV. Suivi de chantier : a. Etat d’avancement du chantier à mon avancement b. Rappel des étapes précedentes dans le chantier c. La période du stage. 1) Les semelles en fondations 2) Poteaux 3) Longrines et chainages périphériques 4) Poutres 5) La dalle de forme 6) Les voiles 7) Les esclaiers 8) Les murs et cloisonnements 9) Les enduits 10) Etanchéité V. Conclusion I. Remerciements

DA Mohamed lamine bondyr 10211 RAPPORT DE STAGE Diversification du métier Je tiens à remercier tout particulièrement Frédéric BONNEAUD pour m’avoir permis de pouvoir réaliser ce stage. Mes remerciements vont également à l’ensemble des membres du Laboratoire, les docto-rants et chercheurs dont j’ai partagé le quotidien pendant ce mois. Mes remerciements vont aussi à Florence VILLENEUVE, au bureau des stages pour ses conseils et son aide dans mes démarches.SOMMAIRE Présentation Contexte et

Rapport de stage de fin d’étude Sommaire Introduction............................................................................................................................................. 3 Chapitre 1 :Aperçu général sur MegaProgress Center (M.P.C) ............................................................... 4 1. Présentation de M.P.C..................................................................................................................... 5 1.1. Présentation .........

nationalle des sciences appliquées de Tanger. Encadrant Technique de Stage: Mr. SKIKRA Abdel Ali REMERCIEMENT Avant de présenter notre rapport de Projet collectif, Nous adressons nos sincères remerciements à notre encadrant du projet Mr. KAMACH Oualid, professeur à l’Ecole National des Sciences Appliquées, qui n’a cessé de nous encourager et de nous guider avec ses précieux et judicieux conseils tout au long de la période du stage. Nous remercions également Mr. Abdlali, de nous avoir acceuilli