Rapport De Stage En Gerontologie

d’Intérêt Collectif Présentée en vue de l’obtention du diplôme d’Etat d’Assistant de Service Social Institut Régional du Travail Social de Champagne-Ardenne 8, rue Joliot Curie 51100 Reims 1 Présentation de la structure d’accueil : Je réalise mon stage d’immersion au sein du service social hospitalier auprès d’une équipe d’assistantes de service social (ASS) qui intervient auprès des patients. Dans le cadre de la révision générale des politiques publiques (RGPP), L’hôpital est soumis à la loi

* Constat de départ Lors de ma formation d’assistante de service sociale, j’ai effectué mon stage de deuxième année au sein d’un service social hospitalier. Cet hôpital dit de proximité est situé au cœur d’une ville côtière du département. Durant mon stage, j’ai rencontré un public ayant des situations variées. Cependant durant mes quatre premières semaines de stages j’ai pu observer qu’une grande partie des situations rencontrées concernaient des personnes âgées de plus de 75 ans dont l’hospitalisation

LA COMMUNICATION ET LA BARRIERE DE LA LANGUE Stage B Dans le cadre de ma formation d’aide-soignante, je dois réaliser une analyse de situation en rapport avec le stage que j’ai effectuer. Je réalise mon premier stage au sein d’un SSIAD, Service de Soins Infirmiers à Domicile du pôle gérontologie Nîmois de la croix-rouge française. Il se compose d’une équipe pluridisciplinaire de 6 infirmiers et 8 aides-soignants. De

| 2012 | | Stage 1er année du 14 mai au 22 juin [Nom de l’auteur] | [Rapport de Stage] | | Table des matières Introduction 2 Le Centre communal d’action social 3 Présentation 3 Ses missions 3 Les différents services, leurs professionnels et ses publics. 3 Le pôle administratif 4 Le pôle social 5 Le Pôle senior et handicap 6 La RPA (résidence pour personnes âgées) 6 Le CLIC (centre local d’information et de coordination) 6 Le SAAD (Service aide et d’accompagnement

5 1.6. Comment ? 5 2. PROBLEMATISATION : ETONNEMENT 7 3. ANALYSE DE LA SITUATION 8 4. ELEMENTS DE TRANSFERABILITE 9 5. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES 10 INTRODUCTION La situation que je présente s'est déroulée au cours de mon troisième jour de stage à l’Institut Hélio-Marin (IHM) de Labenne. J’accompagne ce matin l’étudiante en soins infirmiers (ESI) de 3° année qui m’encadre pour la réalisation d’un prélèvement capillaire de contrôle de glycémie auprès d’un résident souffrant d’une démence de

 RAPPORT DE STAGE SOMMAIRE Remerciements page 2 Introduction page 2 Situation Géographique page 3 Situation Historique page 3 Statuts page 3 Agrément page 4 Les missions du CCAS et du CIAS page 5 Ma Future Profession et conclusion page 5 REMERCIEMENTS Je remercie ma référente de stage qui pendant trois semaines m’a montrée et expliquée tous les gestes et attitudes à avoir à l’égard des bénéficiaires résidants à leur domicile. J’ai

continue Programme    Droit, économie, histoire et sociologie. Langues Enseignements de spécialisation regroupés en 2 options : ressources humaines des organisations (publiques ou privées) ou l'étude des politiques sociales. Stage de 2 mois et rédaction d’un rapport Débouchés professionnels      Technicien des services administratifs, des services comptables Conseiller en formation, en emploi et insertion professionnelle Cadre de la gestion des ressources humaines Responsable de la formation

Après avoir exercé pendant vingt ans dans le secteur du transport et de la logistique, j’ai décidé d’effectuer un bilan de compétences. Je souhaitais, grâce à ce bilan, prendre du recul par rapport à mon expérience et comprendre pourquoi je ne m'étais jamais complètement épanouie, malgré l'intérêt ressenti pour les divers postes occupés. A travers les différents tests (de personnalité et psychotechniques) et les entretiens réalisés avec la conseillère qui me suivait, j'ai compris que la sensation

Vetel, J.M. (2002). Les troubles du comportement du sujet âgé. Paris : Serdi Edition, collection L’année gérontologique. SUIVI DE STAGE E2 : Suivi de stage et Mémoire (semestres 1 et 2) Me contacter pour les suivis de stage Objectifs et contenus Le groupe stage ou suivi de stage est un lieu d'échanges, de confrontation et d'élaboration de l'expérience de stage. Le fonctionnement des groupes stages implique prise de parole, présence, assiduité et engagement. Chacun s’engage à exposer des

clinique et psychopathologie RAPPORT DE STAGE « Maison de retraite La Roseraie » Psychologues référentes : Julie Causse et Virginie Bouvarel Responsable du groupe stage : Sophie Barthélémy UNITE D’ENSEIGNEMENT ANNEE UNIVERSITAIRE 2007-2008 REMERCIEMENTS En tout premier lieu, je tiens à remercier Sylvie BARLES, directrice de l’établissement la Roseraie de m’avoir accepté en stage libre dès le mois d’août 2007 et d’avoir également accepté que je fasse mon stage de Master 1ère année du 1er