Rapport De Stage Environnement Sncf

l’étranger. Dauphine est citoyenne : les débats avec des personnalités politiques et économiques sont fréquents, l’égalité des chances et la diversité sont désormais des priorités. Bref, Dauphine est une institution vivante et attachante, elle offre un environnement intellectuellement et humainement stimulant. Mais n’oubliez pas que vous trouverez aussi à Dauphine ce que vous lui apporterez. Présentation de l’Université La direction de l’université Les conseils et la représentation étudiante Les départements

Rapport au Premier ministre Nos retraites demain : équilibre financier et justice Yannick Moreau Présidente de section au Conseil d’État Membres de la Commission Didier Blanchet Anne-Marie Brocas Daniel Cohen Sylvie François Dominique Libault Florence Parly Didier - Roland Tabuteau Cécile Van de Velde Serge Volkoff Rapporteurs de la Commission Philippe Laffon, rapporteur général Marie Daude Pierre Lenel Anthony Marino Emmanuelle Prouet juin 2013 © Direction de l'information légale et administrative

projet 20 L’AUDIT SOCIAL I. METHODOLOGIE de l’AUDIT SOCIAL 24 1.1) Caractéristiques de l’audit social 24 1.2) La démarche de l’auditeur 25 1.3) L’enquête préliminaire 26 1.4) L’analyse du « bilan social » 26 1.5) Le rapport d’audit 27 II. LES DIFFERENTES MISSIONS 27 2.1) Audit de conformité 27 2.2) Audit d’efficacité 27 2.3) Audit stratégique 27 Les hommes III. L’EFFECTIF DE L’ENTREPRISE 30 1.1) La notion d’effectif 30 1.2) La structure

difficultés que rencontrent ses subordonnées. Il décide des actions à mener auprès de la clientèle. L’atelier dont il est responsable est concerné par le problème. Il est chargé de la qualité des produits. Il a besoin d’être informé et est le décideur par rapport aux moyens humains, techniques et financiers à mobiliser pour résoudre le problème. 15 Indiquez le type de relations qui existe entre Messieurs Moulaj, Lubin et Lamin. Mrs Moulaj, Lubin et Lamin peuvent s’échanger des informations mais n’ont pas

management transversal 3 Les freins et les risques du management transversal 4 Contrôle et évaluation du management transversal 5 Synthèse 191 192 201 210 212 216 CONCLUSION LE PERFORMANCE MANAGEMENT SCOPE 219 ANNEXE 1 RAPPORTS PAYS 223 ANNEXE 2 RAPPORT MISSION RETOUR (JAPON) 245 ANNEXE 3 LISTE DES CONTACTS 269 ANNEXE 4 BIBLIOGRAPHIE 295 ANNEXE 5 ACRONYMES 299 ANNEXE 6 MISSIONS 1970 - 2003 301 16 RESUME Le culte de la performance est décidément

autres - goût de la communication - capacité d’observation et d’analyse des situations - discrétion, autonomie, sens des responsabilités - résistance physique et psychologique Statistiques + Economie-gestion 1h Prévention-santé-environnement 1h Français et/ou maths et/ou langues vivantes et/ou sciences physiques et chimiques et/ou arts appliqués 1 h 45 environ Enseignements généraux Français, histoire, géographie, éducation civique 4 h 30 Mathématiques, sciences

d’Objectifs et de Moyens CPP = Centre Périnatal de Proximité CPP = Comité de la Prévention et de la Précaution CPR = Commission Paritaire Régionale CPR = Certificat Provisoire de Remplacement CPRPSNCF = Caisse de Prévoyance et de Retraite du Personnel de la SNCF CPS = Carte Professionnelle de Santé CPS = Comptes nationaux de la Protection Sociale CPT = Convention Pluriannuelle Tripartite CPU = Caisse de Paiement Unique CPU = Conférence des Présidents d’Universités CQP = Certificat de Qualification Professionnelle

éventuellement les élèves de 2de, et exceptionnellement les élèves de terminale. Dans tous les cas, renseignez-vous auprès de votre établissement. - Pour consolider vos connaissances ou améliorer vos méthodes de travail, vous pouvez suivre un stage de remise à niveau organisé au cours de l'année scolaire ou pendant les vacances. - Si vous le souhaitez, vous pouvez bénéficier d'un tuteur pour vous conseiller et vous guider dans votre parcours de formation et vos choix d'orientation, tout au

22 243 Italie Ciments français (filiale d’Italcimenti) 4 685 18 363 France Ymeris 3 402 16 000 France Vicat 2 136 6 655 France 949 1 492 France Entreprises Ciments Calcia Pays Source : Rapports annuels des entreprises 2008 TROIS GRANDES CATÉGORIES D’ACTEURS Les acteurs du secteur de la construction participent directement ou indirectement à l’amélioration de l’aménagement de l’espace, de l’urbanisation et des conditions de vie. Au

concurrence pure et parfaite. La concurrence pure et parfaite doit répondre simultanément à 5 conditions qui sont les suivantes : *L'atomicité des agents qui implique l'existence d'un grand nombre d'offreurs et de demandeurs, tous de taille limitée par rapport à celle du marché, afin qu'aucun vendeur ou aucun acheteur ne représente un poids suffisant pour influencer les conditions du marché et notamment le prix d'équilibre. *La libre entrée des offreurs et des demandeurs qui suppose l'absence de contraintes