Rapport De Stage Infirmiere

psychologie développementale. J'ai donc traité un sujet qui s'est déroulé durant mon stage au Service de Santé et de Secours Médical du Gard au semestre 5 car c'était la première fois que j'ai remarqué de façon significative et dans un laps de temps relativement court, l'évolution de mes connaissances et de mes capacités. Ce travail a donc débuté par une rétrospective de deux situations vécues lors de mon stage au sein du S.S.S.M. Cette dernière m’a également permis de pousser ma réflexion

Organisation et activité 3 2-3 Conditions de travail 4 3- Conditions de coopération et de collaboration 5 4- Analyse critique 6 Le mode d’exercice Mode d’exercice et champs d’intervention spécifique L’infirmière puéricultrice est une infirmière qui après obtention du diplôme d’état infirmier suit une formation spécialisée dans les soins de l’enfant. Elle prend en charge les enfants de la naissance, à 15 ans et 3 mois. La puéricultrice mobilise ses connaissances pour évaluer le développement

les stages, ou encore lors des guidances pour construire ce mémoire. Ensuite, je remercierais plus généralement les formateurs qui ont su nous faire découvrir et apprendre le métier d’infirmier. Ces petits mots s’adressent aussi au terrain de stage qui m’a accompagné pour ce travail, et en particulier L. et S. qui ont acceptés d’y participer. Mais aussi à mes collègues de formation qui m’ont soutenu et conseiller durant ces trois années (D., M., N., V., C., H.). Je terminerais mes remerciements

professionnelle. Cette dernière est envisagée sur le secteur psychiatrique. Quel outil de travail pouvais-je cibler en particulier ? En articulation avec quelle pathologie ? Pour donner justement du sens à ma pratique professionnelle. Il faut remonter à mon stage optionnel effectué en août 1999, dans une unité d'addictions de Loire Atlantique. J'y rencontre pour la première fois de jeunes adolescentes souffrant d'anorexie. Je retiens de cette rencontre la complexité de la pathologie dont souffrent ces patientes

Introduction : Dans le cadre des objectifs institutionnels de stage il nous a été demandé un travail de réflexion portant sur une activité réalisée en stage. J’ai effectué mon troisième stage au sein d’une maison de retraite pour personnes valides et dépendantes. Cet établissement accueille 120 résidants dont 22 dans une unité de vie protégée. Cette unité accueille les personnes atteintes de démences sévères. L’activité que j’ai choisie pour ce travail est la pose d’une perfusion sous-cutanée

Description d'une situation d'accueil APP. Nous sommes le 21 fevrier 2011, je suis etudiante en soins infirmiers et je vais effectuer mon deuxieme stage en psychiatrie au Centre Hospitalier xxxx dans le pole 1. J'arrive a 9h00 dans le hall du pole 1, me présente à la secretaire qui me dirige vers la salle d'attente ou Madame V, la cadre de santé du pole va venir me chercher pour m'accueillir. Aprés 5 minutes d'attente, Madame V arrive, se présente à moi, ce que je fais egalement, et m'emmene vers

infirmier 2012-2015 Semestre N°3 Analyse de pratique professionnelle N°4 Le réveil d’un patient encore curarisé Anne BRETHEREAU Institut de formation en soins infirmiers 10, rue Marcel Proust 22027 Saint-Brieuc cedex Typologie du stage J’effectue un stage de 10 semaines du 12 novembre 2013 au 31 janvier 2014, en salle de surveillance post interventionnel (SSPI) Il s’agit d’un service ou les patients, sortants du bloc opératoire, sont placés sous surveillance pendant une durée définit selon

Brouillon rapport de stage. Introduction. Je m’appelle X, j’ai 15 ans et je suis au collège Henri Wallon en classe de troisième. Je fais mon stage dans un cabinet de rééducation au près d’un masseur-kinésithérapeute. Au départ j’ai voulu faire mon stage comme agent d’escale en aéroport mais je n’ai pas pu faire car c’est à partir de l’âge de 18 ans et ça durée 3 mois et environ 4 semaines. Vu que je fais du handball au club du H.A.C j’ai pu demander au kiné du club s’il pouvait me prendre

mort. C’est pourquoi nous tenterons de faire un bilan global de la consommation d’alcool des jeunes en France. Puis nous étudierons et chercherons à comprendre les différences (par tranches d’âge et par sexe) dans le comportement des adolescents par rapport à l’alcool en s’appuyant sur les statistiques de l’INSERM et de l’IREB. J’ai également réalisé des questionnaires[1] auprès d’adolescents, des jeunes adultes et des parents afin de les comparer avec les statistiques. Dans un second temps nous analyserons

Régionale de Santé. La Maison d'Accueil Spécialisée, qui accueille 52 résidents, comprend cinq unités : un accueil de jour et quatre unités d'internat. L'accueil de jour : C'est au sein de l'unité « Accueil de Jour » que j'ai effectué mon stage. Cette unité est tenue par deux monitrices éducatrices et un éducateur technique spécialisé. Créée en 2005, ses objectifs sont d'offrir un accueil adapté en favorisant au mieux l'évolution de la personne et de préserver les liens familiaux et personnels