Rapport De Stage Jardin D Enfants Specialise

livret de Stage Stages effectués : de mars à juillet 2011 et de septembre 2011 à juin 2012 Nom, Prénom Introduction Mon 1er stage : en école maternelle 1. Présentation de l’école maternelle 2. Les enfants en structure. 3. Mon rôle Mon 2nd stage : en crèche 4. La structure de la crèche halte garderie et ses objectifs 5. Les enfants, les parents, leurs besoins 6. L’hygiène Bilan personnel Annexes Introduction Soucieuse d’élargir mes compétences et attirée par le

RAPPORT DE PRATIQUES D’ANIMATION BPJEPS ANIMATION SOCIALE SOMMAI RE : ANNÉE 2010 1ere Partie : Présentation du contexte Pages 2 à 7 PROJET INTERGENERATIONNEL UC 3/8/10 2eme Partie : Projet animation Pages 8 à 11 3eme Partie : Déroulement du projet Pages 11 à 19 4ème Partie : Analyse et évaluation du projet Pages 19 à 29 5eme Partie Bilan de la formation bpjeps JARDIN PEDAGOGIQUE Page 30 6eme partie Bibliographie Page 31 7eme partie

Rapport de stage de fin d’étude A mon encadrant Mr AHMED BOUKLATA J’ai eu le privilège de profiter de vos vastes connaissances, ainsi que votre profond savoir faire. J’ai pu aussi apprécier vos qualités humaines et professionnelles qui ont suscité mon admiration. Croyez monsieur, à mon profond respect, à ma gratitude et mes sentiments de haute estime. A mon membre de jury Je vous exprime monsieur mes vifs remerciement et je vous témoigne ma reconnaissance et mon respect. Je tiens à remercier le

------------------------------------------------- 10 bis, rue d’Artois ------------------------------------------------- 59300 Valenciennes ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Rapport de stage : du 20/02/12 au 24/03/12 ------------------------------------------------- RODRIGUES Alcina ------------------------------------------------- Formation Technicien de l’intervention sociale et familiale Sommaire : * Introduction

Introduction A l’occasion de ma dernière année de formation d’éducatrice spécialisée, j’ai eu l’occasion d’effectuer mon stage au centre de jour occupationnel nommé « Potelier des Pilifs », faisant partie de la constellation des Pilifs, fondée par Nelly Filipson. Un centre de jour est un centre qui accueille des personnes ayant des incapacités persistantes et permanentes et dans lequel elles peuvent recevoir, tout en rentrant chez elles à la fin de la journée, des services de réadaptation, de maintien

SA LUNDI RDINA O ATION TARIFIC DOCU ER NSERV À CO MENT CAP PETITE ENFANCE 91 % de personnes satisfaites 87 % de réussite à l’examen L’étape essentielle pour trouver un emploi Vous souhaitez travailler auprès de jeunes enfants, dans une structure collective ou à domicile ? Le secteur de la petite enfance est en plein essor ; il vous offre un éventail de métiers intéressants et de nombreuses opportunités d’emploi. Le certificat d’aptitude professionnelle petite enfance

claire n'a pas accès au jardin à cause des risques de microbes par les chiens de la maison, claire sort très peu sauf pour les visites médicales et les rares sorties à la rivière Tontouta. Maman est très inquiète sur la fragilité de sa santé. Elle est entrée à l'ACH en 2009, il y a 2 ans en Unité Éducatif d'Enfants Polyhandicapés. ( UEEP ). j'ai donc choisi de porter mon étude de cas sur cette enfant, car lors de mon arrivée au CAJEDA ( centre d'accueil pour jeunes enfants dépourvus d'autonomie)

sociologique. En mal d’un chez-soi, A l’écoute de la parole des jeunes de l’ASE, Nada Abillama-Masson, Toulouse, Editions Erès, 2012, est un livre de 154 pages qui fait partie de la collection « L’éducation spécialisée au quotidien ». Les héros sont des enfants et adolescents, ce qui confère à cet ouvrage un récit poignant de vérité et émouvant. Après avoir exercé en Internat et en A.E.M.O1, Nada Abillama-Masson a mené une recherche auprès de seize jeunes adolescents de 8 à 19 ans, placés en Foyers Educatifs

Etude de cas Avec quelques expériences professionnelles au sein du milieu spécialisé, je suis actuellement en formation d’Aide Médico-Psychologique et j’ai effectué mon stage dans un Institut Médico-Educatif accueillant des enfants présentant un handicap mental avec troubles de la personnalité associés. Présentation de l’institution Cet établissement comportant trois bâtiments distincts, situé dans un quartier résidentiel de l’Essonne sur un terrain de 2200m2, a été créé

SOCIAL Stage du 17 au 28 janvier 2011 et Stage du 30 mai au 01 juillet 2011   SOMMAIRE INTRODUCTION I- PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT 1- Situation du lieu 2- Historique 3- Structure de l’établissement 4- Personnel de l’établissement II- ORGANISATION DE L’ETABLISSEMENT 1- Modalité d’accueil 2- Projet pédagogique III- LE METIER D’EDUCATRICE DE JEUNES ENFANTS ET D’AUXILAIRE DE PUERICULTURE IV- COMPTE-RENDU DE MES JOURNEES DE STAGE BILAN