Rapport De Stage Licence 3 Gestion

Sommaire Introduction ……………………………………………………………………………………………………….. | 3 | | | 1- Définition …………………………………………………………………………………………………. | 4 | 2- Les fonctions de l’entreprise …………………………………………………….…….……… | 5 | 3- Classification des entreprises ………………………………………………………………… | 5 | 4- Les principaux documents circulant dans l’entreprise ………………………. | 8 | | | Chapitre 2 : Conception de base sur la comptabilité ……………….………………. | 8 | | | 1- Définition de la comptabilité générale………………………………………

sincérité et la régularité des comptes publiés par les sociétés. La finalité de sa mission est de contribuer à la fiabilité de l’information financière et, par là même, de concourir à la sécurité de la vie économique et sociale, tant pour les besoins de gestion et d’analyse interne à l’entreprise que pour les besoins de l’ensemble des partenaires tels les fournisseurs, les banques, les salariés, les actionnaires… pour lesquels la connaissance de la situation économique exacte de l’entreprise est importante

de Gestion Département Economie Stages L3 Economie 13 décembre 2010 1. Le stage : une obligation; des dates-clés • Le stage est obligatoire pour tous les étudiants L3 Il fait partie intégrante du cursus (Plan Licence) et conditionne donc l’entrée en M1. • Seuls les étudiants ERASMUS (qui doivent fournir un rapport sur leurs études à l’étranger) sont dispensés. • 19 AJAP (L2/L3) font un projet tutoré. 1 • Le stage dure 2 mois (minimum) ou plus (3-4 mois). • Début du stage : le

ga Introduction L’objet de rapport de stage porte sur le stage que j’ai effectué les 21 et 22 octobre 2010 dans l’entreprise Art de Ville Laval, lors duquel, j’ai pu observer le métier d’urbaniste, ce qu’exerce Mme Dion, responsable du bureau d’études. Pour faire ce stage, j’ai tout d’abord, fait de nombreuses recherches sur les secteurs d’activités qui me plaisaient et en particulier le métier d’urbaniste sur Internet. Puisque, l’idée d’aménager

MARIEN NGOUABI FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES Effectué du 01 Octobre au 30 Décembre 2013 à la Caisse Nationale de Sécurité Sociale (C NSS)  Permettant la délivrance de crédits indispensables pour la validation du Diplôme de licence. Programme: Economie Option : Economie de l’Entreprise Elaboré et présenté par : Mlle ITOUA EKOMBA Maïga Prudence Sommaire Sommaire Introduction : ----------------------------------------------------------------------------------------------------

LE3G Rapport sur le stage effectué du 30/03/2010 au 02/05/2010 Dans la société : Menuiserie des Saints Martin 11 Rue des Saint Martin 25000 Besançon Stage de gestion Licence Economie-Gestion mention gestion 2009/2010 Université de Franche-Comté Plan : I. Remerciements II. Introduction 1. Annonce du stage (durée, lieu, secteur économique) 2. Bref descriptif de l’entreprise et du déroulement du stage 3. Problématique et objectifs du rapport  4. Annonce du plan

Application Web de gestion des réclamations et des incidents Lieu de stage : Système information groupe « Attijariwafa Bank » Réalisé par : Encadré par : AHMED KADMIRI Pr M. TALIBI ALAOUI Soutenu le 05/06/2018 devant le jury composé de : Pr M. OUZARF Pr A. ZAHI Pr M. TALIBI ALAOUI Année Universitaire 2017-2018 Rapport de stage 2 REMERCIEMENTS

Conclusion 62 Je tiens à remercier vivement OFPPT/DOSI de m’avoir accueilli pour effectuer mon stage, en m’offrant ainsi la possibilité d’acquérir une expérience professionnelle très enrichissante. Je remercie ensuite tous les fonctionnaires de l’OFPPT/DOSI pour leur soutien et leur attention dont ils ont fait preuve à mon égard tout au long du déroulement de ce stage. Enfin, j’adresse mes remerciements aussi à mes collègues, et tous les amis stagiaires d’ISGI qui m’ont montré

Université Ibn Tofail Kenitra Faculté des sciences juridiques, économiques et sociales Diplôme des Etudes Universitaires Supérieures Spécialisées (DEUSS) en sciences de gestion FINANCE / COMPTABILITE OBJECTIFS DE LA FORMATION Il s’agit d’une formation spécifique alliant savoir, savoir faire et savoir être. Elle vise à former des cadres supérieurs opérationnels dont les qualités fondamentales restent, l’ouverture, l’adaptabilité et la compétence professionnelle. Son souci majeur est d’appréhender

de 130 formations y sont recensées. Les énergies renouvelables ont le vent en poupe et cela se ressent dans l’évolution de l’offre des formations. Ce guide s’étoffe d’année en année : il recense une quarantaine de références supplémentaires par rapport à l’édition précédente ! Les objectifs fixés dans le cadre du Grenelle de l’environnement et le développement de toutes les branches du secteur justifient le besoin de professionnels et de formations adaptées. Les formations continues sur les renouvelables