Rapport Maitre Valet Phèdre

qui me semble pis, madame. Des cinq cent mille francs constitués en dot à ma fille, deux cents ont passé, Dieu sait à quoi ! ... à payer les dettes de monsieur votre fils, à meubler mirobolamment sa maison, une maison de cinq cent mille francs qui rapporte à peine quinze mille francs, puisqu'il en occupe la plus belle partie, et sur laquelle il reçoit deux cent soixante mille francs... Le produit couvre à peine les intérêts de la dette. Cette année, je donne à ma fille une vingtaine de mille francs

Prisonnière (voir p. 365 sqq). La deuxième phrase, encore plus tardive, ne figure que dans le texte définitif et n'existait pas encore dans les 5mes épreuves non corrigées (datées du 6 août 1913) que possède la Bibliothèque nationale: sa fonction, par rapport à la suite du roman, ne semble pouvoir être autre que d'annoncer de façon voilée la fin de Sodome et Gomorrhe II où le héros, apprenant qu'Albertine connaît bien Mlle Vinteuil et son amie, se rappelle la scène de Montjouvain, soupçonne Albertine d'homosexualité

préoccupations. On avait bien inventé, pour me distraire les soirs où on me trouvait l’air trop malheureux, de me donner une lanterne magique, dont, en attendant l’heure du dîner, on coiffait ma lampe ; et, à l’instar des premiers architectes et maîtres verriers de l’âge gothique, elle substituait à l’opacité des murs d’impalpables irisations, de surnaturelles apparitions multicolores, où des légendes étaient dépeintes comme dans un vitrail vacillant et momentané. Mais ma tristesse n’en était

Peuple - Un But - Une Foi MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT PRESCOLAIRE, DE L’ELEMENTAIRE, DU MOYEN SECONDAIRE ET DES LANGUES NATIONALES DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES DIRECTION DE L’ENSEIGNEMENT ÉLÉMENTAIRE FORMATION CONTINUE DIPLÔMANTE DES MAÎTRES CONTRACTUELS FASCICULE TECHNIQUES DE DISSERTATION LITTÉRAIRE – PÉDAGOGIQUE ET ÉTUDE D’ŒUVRES LITTÉRAIRES JUILLET 2009 APPUI TECHNIQUE ET FINANCIER UNESCO BREDA / GOUVERNEMENT DU JAPON / ACDI CANADA ……. ……. TABLE DES MATIÈRES

- Un But - Une Foi MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT PRESCOLAIRE, DE L’ELEMENTAIRE, DU MOYEN SECONDAIRE ET DES LANGUES NATIONALES DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES DIRECTION DE L’ENSEIGNEMENT ÉLÉMENTAIRE FORMATION CONTINUE DIPLÔMANTE DES MAÎTRES CONTRACTUELS FASCICULE TECHNIQUES DE DISSERTATION LITTÉRAIRE – PÉDAGOGIQUE ET ÉTUDE D’ŒUVRES LITTÉRAIRES JUILLET 2009 APPUI TECHNIQUE ET FINANCIER UNESCO BREDA / GOUVERNEMENT DU JAPON / ACDI CANADA ……. ……. TABLE DES MATIÈRES

l’histoire. • Caractéristiques Le texte narratif a des caractéristiques qui le distinguent des autres types de textes. On cite parmi ces caractéristiques : • L’énonciation : aspects énonciatifs : focalisation, présence du narrateur ; discours rapporté (discours direct, discours indirect, discours indirect libre). • Les temps verbaux du récit : le passé simple de la narration, l’imparfait et le présent de la narration. • Les indicateurs ou connecteurs temporels : ils marquent les différentes

franc madame personne croire français mademoiselle peser cueillir frapper magasin petit cuisine magnifique peu frère cycle froid mai (mois) peur cycliste main fruit peut-être cylindre (la)fumée maintenant photo mais furieux phrase D maison fusée pièce maître fusil pied dame mal futur pierre retourner retrouver réunion revenir revoir riche rien répondre rester retour retourner retrouver réunion revenir revoir riche rien rire rivière robe roi rond rose roue rouge ruisseau S sa, son, ses saison sale salle

syrenes" (ALLEGRI,L.(1990): Teatro e spettacolo nel Medioevo, Laterza, Bari, pp. 60‑61) Excommunions de l'Église Au XII s. l'Elucidarium ‑catéchisme constitué par demande et réponse‑ est catégorique: "‑ L'élève: Les jongleurs peuvent‑ils être sauvés?  ‑ Le maître: Non! Ils sont des serviteurs de Satan; c'est d'eux qu'il est dit: ils n'ont pas connu Dieu, c'est pourquoi Dieu les a rejetés et le Seigneur se moquera d'eux, car alors on rira des rieurs" 2.2.3. Le Ménestrel MÉNESTREL (mot propre de la France

Introduction Film/Cinéma Langages et codes Codes du film Narration filmique Conclusion Bibliographie Eléments de narratologie INTRODUCTION La naissance de l'analyse théorique du cinéma s'est faite tardivement par rapport à ses origines (autour de 1895); elle s'est élaborée à partir des concepts linguistiques appliqués aux oeuvres cinématographiques et a impliqué une rupture avec la critique de type impressionniste ou esthétisante. Elle a dû se dégager de l'étude des entours

porche d'église 2° Se dit aussi d'une espèce de galerie couverte qui entourait les cimetières. Alacrité : (a-la-kri-té), n. f. État, disposition de celui qui est allègre. Alaire : (a-lè-r'), adj. Terme de zoologie. Qui a rapport aux ailes. Albédo : (al-bé-do), n. m. Rapport entre la quantité de lumière que reçoit un corps non lumineux et celle qu’il réfléchit. Alcade : (al-ka-d'), n. m. Nom de certains magistrats en Espagne. Un cacique, un corrégidor, des régidors et des alcades formaient le