Renaissance Rupture Avec Le Moyen Age

donnent un effet de stabilité. -Michel-Ange (1475- 1564) sculpteur, poète et architecte italien, il est l'un des plus grands artistes de la Renaissance. Il excelle tres jeune, notamment dans le domaine de la sculpture comme en temoigent "la Pieta" de la basilique Saint Pierre faconné en 1499, ainsi que le David, œuvre sculpturale la plus fameuse de la Renaissance et symbole de Florence. Ses plus grandes œuvres dans le domaine pictural sont les immenses fresques de la Chapelle Sixtine, dont l'une peinte

Après les crises de la fin du Moyen Âge (Guerre de Cent Ans, épidémies, famines), les XV-ème et XVI-ème siècles voient un nouvel épanouissement de l'Europe. Une nouvelle façon de penser anime la vie intellectuelle et religieuse de l'Occident, une nouvelle vision du monde apparaît. Ceci se manifeste par une curiosité intellectuelle due à la redécouverte de l'Antiquité. L'homme redevient le centre des préoccupations comme chez les Anciens. L'humanisme prépare ainsi la Réforme protestante qui divisera

PLEIADE Pendant la Renaissance, sept poètes se regroupèrent sous le nom ‘’Pleiade’’. tirées des sept étoiles de la constellation des Pléiades. Outre le "meneur" Pierre de Ronsard, la Pléiade regroupe alors : Joachim du Bellay,Jacques Peletier du Mans, Rémy Belleau, Antoine de Baïf, Pontus de Tyard et Étienne Jodelle. Ce n'est qu'en 1553 que Ronsard choisit le mot « Pléiade » pour désigner ce groupe. On considère souvent la Défense et illustration de la langue française, publié en avril 1549 par

les grandes découvertes contribuent à un élargissement du monde connu, aux XVe et XVIe siècle et que la Réforme met fin à l’unité religieuse de l’Occident, intellectuels tout comme artistes sont conscients de vivre une rupture avec la période précédente, qu’ils baptisent « Moyen-Age ». Un mouvement intellectuel, l’Humanisme, contribue à un renouveau culturel en Europe, aux XVe et XVIe siècles. Nous le verrons en présentant les grands principes de l’Humanisme, les domaines dans lesquels on note des

CHAPITRE 2 : LES HOMMES DE LA RENNAISANCE Etude d’œuvre d'arts : Au Moyen Âge les œuvres d'arts ont profondément sont imprégner la religion et les messages religieux. Les thèmes exposés sont par ex : Le jugement dernier, la passion du christ, la vierge à l'enfant ce thème de la vierge à l'enfant est très important à partir du XVème siècle qui s'appelle le culte de Maria (de Marie) la vierge de Vladimir léonard de Vinci : la vierge Miguel Angel comparer deux œuvres ils ont un point

Vénus est une peinture de Sandro BOTTICELLI. Il s’agit d’une huile sur toile, d’environ 1,75m*2,18m, et est exposée à la Galerie des Offices à Florence (Italie). Cette œuvre appartient au mouvement de la Renaissance italienne, c'est-à-dire du XVe siècle, une période après les siècles obscurs du Moyen-âge. Pendant cette période, il y a une redécouverte de l’Antiquité grecque et latine, et ici donc, la naissance d’une déesse de la mythologie : Vénus (ou Aphrodite). Ce tableau est un portrait allégorique :

Age moderne = 18eme = époque des Lumières = révolution française = Age autonome = continuer à croire en qqchose de nouveau = historicité = sens de l’histoire = fugitif = processus d’accomplissement = comprendre l’histoire de l’art = âge sécularisé = qui voit disparaitre l’emprise religieux = droit de croire = introduit d’autres variantes > nouveau / impératif / nécessaire Baudelaire = modernisation de l’art car il n’a plus à répondre à des conditions, des manières > valeur d’art subordonnée

dans des domaines artistiques différents. | | mythologie, histoire | | | moyen âge et renaissance: quelles ruptures?  - 5ème | 20/11/2011 | | L'élève étudie la société du moyen âge et celle de la renaissance. Il comprend le passage de l'une à l'autre ainsi que les différents impacts engendrés dans le domaine des arts. | | renaissance, moyen âge, vision du monde | | | Comment un objet scientifique peut-il être détourné en objet

1510-1520, en effet, les hommes ont consciences de un moment important. L’Europe Le terme « Europe » est assez problématique notamment lors de son utilisation à des périodes anciennes. A la fin du Moyen Age, la notion d’Europe est totalement absente. Ce terme nait précisément à la charnière du Moyen Age et de l’époque moderne. En 1463, un discours est tenu par le Pape Pie II, Enea Silvio Piccolomini, de son nom d’origine. Le but de ce Pape est de réaliser une ultime croisade, à cette occasion il prononce

de pensée européen du XVIe siècle lié à la Renaissance. Le terme a deux sens aujourd’hui distincts, mais encore indistincts au XVIe siècle. I. le sens d’origine (ou « originel ») de « humanisme » On appelle « humaniste » quelqu’un de cultivé, de savant, d’érudit. Sa culture est surtout littéraire, philosophique, linguistique. Cette culture se nourrissait de la lecture des auteurs de l’Antiquité. De là, d’ailleurs, le lien avec la Renaissance qui, comme son nom le rappelle, a fait renaître