Rentrée littéraire

Le registre pathétique Il tire son sens du mot grec pathos, signifiant "passion, souffrance", et cherche à provoquer l’émotion du lecteur en recourant à des thèmes liés à la souffrance, comme la mort, la maladie, la séparation, la douleur. On peut le reconnaître par : • Les champs lexicaux de la souffrance et de la mort. • Les métaphores et les comparaisons qui renforcent l’expression des sentiments. • Les hyperboles et oppositions qui intensifient l’émotion. • Les ellipses narratives qui laissent

ce qu'ils suscitent chez le lecteur. En quoi Jean de la Fontaine a t-il apporté sa contribution personnelle au genre littéraire qu'est la fable ? Pour notre fabuliste " l'apologue est composé de deux parties dont on peut appeler l'une le corps, l'autre l'âme. Le corps est la fable; l'âme la moralité. " Ainsi Aristote, Esope, Phèdre ont contribué à développer ce genre littéraire mais Jean de la Fontaine y a apporté une touche personnelle en l'élevant au rang de la poésie. "Je n'appelle pas gaieté

explication rationnelle 4) Le Fantastique, où le contexte surréaliste peut être absent III) Synthèse 1) Le manque de précision de la citation 2) Critiques de cette citation 3) Mon avis sur le sujet Conclusion Le fantastique est un genre littéraire fondé sur la fiction. Il consiste en l’intrusion du surnaturel dans un cadre réaliste, autrement dit l’apparition de faits inexpliqués et théoriquement inexplicables dans un contexte connu du lecteur. Toute forme de littérature de fiction (qu’elle

Comment faire un résumé ? 1. Respecter certaines contraintes : ➢ Un résumé doit suivre l'ordre du texte original de façon précise et fidèle ➢ Un résumé doit être objectif=> n'ajoute pas d'idée au texte, n'apporte aucun jugement. ➢ Un résumé ne cite jamais l'original 2. Prendre en compte les critères de l'exercice : ➢ Respect des limites imposées : o Prise en considération de la logique du texte à résumer o Respect des liens entre les différentes idées o

Définition sommaire : l’essai littéraire, comme son nom l’indique, est un texte argumentatif qui répond à une problématique littéraire, voire culturelle. Sujet de type III : On pense souvent qu’il faut avoir beaucoup lu pour traiter l’essai littéraire. En réalité, il faut rappeler que, de la 6ème à la Terminale, trois œuvres littéraires devraient être lues intégralement, aussi en fin de Terminale, l’élève devrait avoir un bagage littéraire de 21 livres au minimum…Dans tous les cas, il faut

De tous les genres littéraires abordés dans ce travail, le roman est le plus moderne. D’après ce qu’on a pu observer, il réunit la narration, les dialogues et les descriptions, trois caractéristiques qui le distinguent. En les considérant, on peut affirmer que son ancêtre phylogénétique demeure l’épopée, car elle comporte également une narration descriptive renfermant des dialogues. Ces deux genres partagent en outre l’étendue du propos et sa durée. De la tragédie, le roman garde surtout l’étendue

la foi sur le progrès Mercier est plutôt ambigüe (confus) puisqu’il présente une nouvelle société mais c’est un rêve. (Mona Ouzouf ) Un monde possible <= Vision de l’Homme et du Monde Mercier -> polygraphe, il utilise beaucoup de genre littéraire

caisses, c'est-à-dire ce qui est mis en marge de la société, ce qui est rejeté car inutile, ce qui est mort. Conclusion La Fontaine aimait raconter des histoires avec une courte morale comme dans ses fables (« Fables choisies » 1668). Ce genre littéraire était apprécié au siècle des moralistes : XVIIème. De même, citons : *La Rochefoucauld avec ses « Maximes (1613-1680) *La Bruyère avec ses « Caractères » (1645-1696) *Perrault avec ses contes (1628-1703)

Candide est un apologue écrit en 1759, durant le siècle des Lumières ( XVIIIe siècle ), une période qui annonce beaucoup de changements. Candide a été écrit par Voltaire ( 1694 - 1778 ) , un philosophe qui a collaboré à la création de l'Encyclopédie de Diderot et d'Alembert. Candide est un apologue ( de registre pathétique ) qui raconte le parcours d'un jeune homme nommé Candide, il a reçu une éducation de la part d'un enseignant très optimiste, qui fait de lui un optimiste aussi. Nous allons voir

Un salon littéraire est une réunion d’hommes et de femmes de lettres se rencontrant régulièrement, dans un milieu intellectuel, souvent mondain, pour discuter d’actualité de l’époque concernée, philosophie, littérature, morale, etc. Avant le XIXe siècle, on qualifie de telles réunions de société, cercle, bulle ou cénacle de fous. Avant le règne de Louis XIV, préexistaient non pas des salons mais des groupes littéraires. Le plus célèbre était celui de Malherbe dont Boileau salua l’avènement. Ce