Revue d'histoire moderne et contemporaine

à l’humain, commun à l’histoire à la sociologie et à l’anthropologie pour lesquels “la performativité des représentations est 1 2 - J.-Cl. Passeron, Le raisonnement sociologique, Nathan, 1991. - Ibid., p. 358. 3 - A. Giddens, Social Theory and Modern Sociology, Stanford, 1987. François Dosse « Questions posées par la pluralité des modèles interprétatifs en sciences sociales » 2 indissociable de l’agencéité des acteurs4.” Si l’horizon épistémologique est pragmatique, on ne peut préjuger

PROUST ET LE ROMAN MODERNE L’objectif de ce cours est de montrer le renouvellement apporté dans les 30 premières années du siècle par l’œuvre de Proust, plus précisément par son roman A la recherche du temps perdu (7 volumes, 1913-1926). On peut dire en effet qu’il y a un avant et après Proust dans le roman français. Quelle est la mesure de ce renouvellement ? A quoi Proust s’oppose-t-il ? Pourquoi est-il si important dans l’histoire littéraire ? I. Le roman Belle Epoque Cette appellation

humaine kabyles pendant la période coloniale que le lecteur, français de surcroît se doit d’interpréter.  C’est à l’instar du cinéma muet des années vingt, et à travers la force des images cinématographiques, et de certaines formes artistiques contemporaines que fonctionne l’écriture et la pensée de Mouloud Feraoun, comme une écriture indicative, incitative à la lecture de la structure profonde de la langue, et à l’écoute de ce silence qui maille les mots et le texte. Nous l’écoutons dans ce tableau

l’époque, la société et le climat. Mme de Staël se révèle ainsi un précurseur des idées déterministes de Taine. Elle établit des oppositions entre les antiques et les modernes, entre les littératures du Midi et celles du Nord. La poésie des Antiques est, selon Mme de Staël, une poésie des objets extérieurs, tandis que la poésie moderne peint les mouvements de l’âme. Les littératures du Midi, solaires, issues de la lucidité, de la raison et imitées d’après l’Antique, sont mises sous le signe du classicisme

debout. Et quoi qu’on veuille dire aux enfants, on doit d’abord faire une histoire intéressante qui ne dégorge pas de l’éducatif dès qu’on y pose le doigt. " Marie-Aude Murail Marie-Aude Murail écrit depuis toujours. Elle achève ses études de lettres modernes à la Sorbonne sur une thèse consacrée à l’adaptation du roman classique au public enfantin. Elle publie maintenant depuis plus de vingt ans et a plus de quatre-vingts titres à son actif. Des contes, des feuilletons, des essais, des récits. Des romans

(il vit dans un grenier de Holborn[5]) où il est réduit à donner des leçons de français et à faire des traductions pour les libraires. Il y publie en 1797 son premier ouvrage, l’Essai historique, politique et moral sur les révolutions anciennes et modernes, considérées dans leurs rapports avec la Révolution française[6], où il exprime des idées politiques et religieuses peu en harmonie avec celles qu’il professera plus tard, mais où se révèle déjà son talent d’écrivain. « Pour cet ouvrage il se nourrit

Georges de Froidcourt) conservés aux Archives de l’État à Liège Inventaire analytique par Pierre-M. Gason Université de Liège Département des sciences historiques section d’histoire du livre et des bibliothèques in Archives et bibliothèques de Belgique, t. LXXV 2004 (=2007), pp. 71-169 Les Illustrations présentes dans la revue sont omises ici. 2 Le fonds des Échevins de Liège contient une bonne part des archives de cette institution majeure pour l’histoire de la Cité et de la Principauté

l’horlogerie : tout le monde est à l’heure, organiser, l’engrenage social que l’horloge fabrique avec le même mécanisme que les moulins. * Tragedy of the commons ? – Garrett Hardin En 1968, un militant philosophe environnementaliste publie dans la revue Science « la tragédie des communaux ». Les communautés avaient des terrains sur lesquels il y avait des bêtes. Plus il y a de bêtes plus la terre va s’appauvrir. Mais individuellement, il y a avantage a mettre le maximum de bêtes. De toute façon, qqu

pratiques avant d'entrer à l'Université. Il peut y suivre quelques cours pratiques de français en même temps qu'il suivra à l'Université les cours de civilisation française. SECTION DES LETTRES (à la Sorbonne). Caractère. - Cours de langue, d'histoire, de géographie, de littérature : ils donnent une idée d'ensemble de la formation territoriale, politique, intellectuelle et morale de notre pays. Professés par des Maîtres de la Sorbonne, ils apportent, sous une forme simple et accessible aux étrangers

(1948-1960) : les prodromes d’une massification des pratiques musicales par Ludovic TOURNÈS | Presses Universitaires de France | Revue historique 2001/1 - n° 617 ISSN 0035-3264 | ISBN 2130571633 | pages 109 à 130 Pour citer cet article : — Tournès L., La popularisation du jazz en France (1948-1960) : les prodromes d’une massification des pratiques musicales, Revue historique 2001/1, n° 617, p. 109-130. Distribution électronique Cairn pour Presses Universitaires de France . © Presses Universitaires