Rhinocéros Ionesco Analyse

.............................................................. p. 136 Séquence 3 – L’aveu sur scène du XVIIe au XXe siècle ....................................................................................... p. 146 Séquence 4 – Eugène Ionesco, Rhinocéros (1959)............................................................................................. p. 157 Pistes de lecture...................................................................................................................

Samuel BECKETT (1906 – 1989) joue sur la misère de l'homme, l'attente (_En attendant Godot_, 1953), des enfermements ou des disparitions progressives. Eugène IONESCO (1090 – 1994) s'illustre par des univers dérisoires, absurdes : La Cantatrice chauve (1950), Rhinocéros (1960), Le Roi se meurt (1962). Il analyse le mécanisme du langage, et caricature l'homme. Jean TARDIEU (_Un mot pour un autre_, 1951) Arthur ADAMOV (_Le ping-pong_, 1955) Jean GENET (1910

d'autres. Il s'agit de drames sentimentaux ou moraux. Voilà pourquoi un des problèmes porte sur la liberté individuelle qui définit le comportement de l'individu. Dans ce type de textes on a le plus souvent une narration d'un personnage qui rapporte et analyse les faits auxquels il a le plus souvent participé. Voilà pourquoi ce type de récits peut se présenter sous la forme d'un journal (Symphonie pastorale), ou récit à la 1re personne. P. ex., L'Immoraliste: la confession du personnage principal qui s'appelle

Confessions de Rousseau (livres I-IV) + GT (Chateaubriand, Proust, Yourcenar) Lecture complémentaire : Lambeaux de Charles Juliet Séquence 4. Le théâtre : formes et langages (Objet d’étude 3 : Texte et représentation) Corpus : GT (Racine, Hugo, Ionesco)+ œuvre complète : Dom Juan de Molière Séquence 5. La création poétique : le travail sur le langage et l’évolution des formes. (Objet d’étude 2 : La poésie) Corpus : GT ( de la Pléiade au surréalisme) Séquence 6. L’écriture romanesque (Objet

différents comiquesChercher les comiques de mots (répliques, « Gogo… » ; etc.), de geste (dans les didascalies), de situation (expliciter le titre et s’appuyer sur le texte). 2-Des sujets et objets pour le moins déconcertant donnant lieu à des analyses des plus surprenantes …III-Un extrait digne de l’Absurde1-Accessoires et réflexions : des éléments extérieurs venant dérouler le fil de l’intrigueRevenir sur les 2 grandes parties (Chapeau/chaussure et religion/réflexion). 2-Les

sociale) (Rhinocéros) Musique et décors (Molière) La musiques, les costumes et les décors font partie de l’essence même de la mise en scène théâtrale. En effet, avec l’aide de ces procédés-là, l’attention du spectateur est recherchée et provoquée. Par exemple, les costumes permettent de déduire une situation sociale, une déchéance, un trait de caractère particulier, sans avoir directement recours à la parole. L’importance des costumes est véritablement illustrée dans la pièce de Ionesco, Rhinocéros

guerre, certaines personnes voient une apologie de la collaboration dont le journal clandestin Les lettres françaises qui dit sur Antigone qu'elle est une "pièce ignoble, digne d'un Walfen SS" . Ces accusations blesseront profondément Anouilh. Analyse Le contexte historique de l’écriture de la pièce est très important pour comprendre tous les aspects de la pièce. cependant, il y aura toujours un doute : est-ce une apologie de la résistance ou de la collaboration ? Malgré tout, on peut considérer

Peut-on ne pas savoir ce que l'on fait ? Pour savoir ce que l'on fait, il faut être doté d'un élément caractéristique du savoir : la conscience. Cette conscience analyse et contrôle nos faits et gestes. Elle va nous dire si ce que l'on fait et bien ou non. On peut se demander si l'homme est capable de ne pas comprendre les motivations qui le font agir. Nous parlerons donc en premier lieu qu'il est possible de ne pas savoir ce que nous faisons, puis que nous avons toujours une part de conscience

vulnérable L’Education sentimentale, 1869 Gustave Flaubert 1821-1880, Romancier, Roman/Conte, issu de la petite bourgeoisie Prosateur de premier plan de la seconde moitié du XIXe siècle, a marqué la littérature française par la profondeur de ses analyses psychologiques, son souci de réalisme, son regard lucide sur les comportements des individus et de la société, et par la force de son style dans de grands romans comme Madame Bovary (1857), Salammbô (1862), L'Éducation sentimentale (1869), ou le

faut décrypter, et ce à travers les siècles. Au XXème siècle, le théâtre de l’absurde va utiliser, va se servir de ce moyen pour dénoncer ou pour faire passer un message. Dans la pièce Rhinocéros de Ionesco les personnages, atteint d’une maladie imaginaire appelée « rhinocérite », se transforment en rhinocéros, ce n’est pas a priori le reflet de notre monde. Pourtant, derrière cette absurdité se cache la dénonciation du totalitarisme où il n’existe plus qu’une pensée unique. Le héros est le seul