Rimbaud Marine Illuminations

L'esclavage est codifié où le règne de Louis XIV, en 1685, par le Code noir, préparé par Colbert ; il est complété sous le règne de Louis XV en 1724 par un autre texte, promulguée lors de la colonisation de la Louisiane, signé par le ministre de la Marine Phélypeaux de Pontchartrain. La traite mobilise plus de 3000 navires (Bordeaux, Nantes, le Havre), la France a obtenu l'exclusivité de la fourniture d'esclaves aux colonies espagnoles en 1701. Les esclaves sont achetés, entravés, entassés comme des

Montaigne 2. Jean-Baptiste Poquelin dit Molière 3. Madame de Sévigné 4. Voltaire 5. Denis Diderot 6. Jean-Jacques Rousseau 7. François-René de Chateaubriand 8. Honoré de Balzac 9. Victor Hugo 10. Charles Baudelaire 11. George Sand 12. Arthur Rimbaud 13. Marcel Proust 14. Albert Camus 15. Nathalie Sarraute 16. Jean-Paul Sartre 17. Marguerite Duras 18. Patrick Modiano Pour les Nuls est une marque déposée de Wiley Publishing, Inc. For Dummies est une marque déposée de Wiley Publishing

aux porteurs de cotons,/ Ni traverser l’orgueil des drapeaux et des flammes,/ Ni nager sous les yeux horribles des pontons. » (Arthur Rimbaud Le Bateau ivre.) • « A noir, E blanc, I rouge, U vert, O bleu : voyelles,/ Je dirai quelque jour vos naissances latentes :/ A, noir corset velu des mouches éclatantes/ Qui bombinent autour des puanteurs cruelles, (Arthur Rimbaud, Voyelles.) • « Mon beau navire ô ma mémoire/ Avons-nous assez navigué/ Dans une onde mauvaise à boire/ Avonsnous assez divagué/ De

12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Michel de Montaigne Jean-Baptiste Poquelin dit Molière Madame de Sévigné Voltaire Denis Diderot Jean-Jacques Rousseau François-René de Chateaubriand Honoré de Balzac Victor Hugo Charles Baudelaire George Sand Arthur Rimbaud Marcel Proust Albert Camus Nathalie Sarraute Jean-Paul Sartre Marguerite Duras Patrick Modiano Pour les Nuls est une marque déposée de Wiley Publishing, Inc. For Dummies est une marque déposée de Wiley Publishing, Inc. © Éditions First, 2005 pour

certaines impressions très fortes, nullement contaminables de moralité, vraiment ressenties « par-delà le bien et le mal40 » dans le rêve et, par suite, dans ce qu'on lui oppose très sommairement sous le nom de réalité.) Le pouvoir d'incantation * que Rimbaud * Rien de moins, le mot incantation doit être pris au pied de la lettre. Pour moi le monde extérieur composait à tout instant avec son monde qui, mieux même, sur lui faisait grille : sur mon parcours quotidien à la lisière d'une ville qui était Nantes

vit pas, ou feignit de, et continua la Pénétrante vers l’intérieur de Texaco. Iréné rejoignit son gommier où l’attendait son équipage : un jeune braille à locks, aux yeux bandés de lunettes noires, perdu dans la phosphorescence jaune d’un ciré de marine : c’était Joseph Granfer. Ils s’en furent à leur affaire de requin sans même qu’Iréné ne lui signale sa déplorable rencontre. Aucun calculer ne leur fut ce jour-là nécessaire pour retrouver leur ligne. Joseph équilibrant le gommier à la rame, Iréné

fustigeant les jouisseurs « au groin de porc ». Pour fuir la complaisance le raisonnement absurde trouve alors le renoncement. Il refuse la dispersion et débouche dans un dénuement arbitraire, un parti pris de silence, l’étrange ascèse de la révolte. Rimbaud, qui chante « le joli crime piaulant dans la boue de la rue », court à Harrar pour se plaindre seulement d’y vivre sans famille. La vie était pour lui « une farce à mener par tous ». Mais, à l’heure de la mort, le voilà qui crie vers sa sœur : « J’irai

vie : a) C’est dans le 2e document. b) Maupassant est né en 1850, en Seine-Maritime. c) Il est mort en 1893 à Paris. d) Il a commencé ses études dans un collège religieux puis il est allé au lycée à Rouen. e) Il est d’abord entré au ministère de la Marine puis à celui de l’Éducation nationale pour être fonctionnaire ; il est ensuite devenu journaliste et écrivain. - Son œuvre : a) On pouvait citer par exemple La Maison Tellier, Le Horla, Bel-Ami… b) Elles appartiennent principalement au genre littéraire

124 128 130 Module de lecture 1 : Le silence de la mer de Vercors Module d’apprentissage N°4 : Guerre et Paix Oral Débat : Guerre à la guerre ! Lecture Les routes noires de Antoine de SAINT-EXUPERY Lecture Le dormeur du val de Arthur RIMBAUD Langue Le conditionnel et le subjonctif Ecrit L’étude de texte Lecture de l’image Affiche Handicap International Lecture : Villages en flammes de Louis Ferdinand CELINE Lecture Ce jour-là de Franck PAVLOFF Oral L’exposé : Le combat pacifiste

formelle compte davantage: le dernier vers est chargé de fermer le poème, ce qu'il fait avec force au détriment de l'expression sentimentale (par contraste, voir le dernier vers de Du Bellay dans le sonnet "Heureux qui comme Ulysse" : "Et plus que l'air marin la douceur angevine" ; ou celui de Ronsard : "afin que vif et mort, ton corps ne soit que roses" dans le Sonnet 108 sur la mort de Marie ; ou encore Baudelaire : "Le langage des fleurs et des choses muettes" dans "Élévation"). Le sonnet se clôt sur