Rut

renouveler la population, ce qui implique le rapprochement physique entre les hommes et les femmes. L'homme n'ayant pas de période physiologiquement déterminée pour ses activités sexuelles (ce qui est une façon polie de dire que c'est un animal qui est en rut toute l'année) le groupe ne tardera pas à être détruit par les pertes résultant des affrontements perpétuels entre mâles. Il est toutefois possible de créer de meilleures conditions en réglementant l'accès aux femmes. Dans l'un et l'autre cas, on a

vers la salle d’embarquement. De cette pièce, on peut voir les avions décollés, bientôt ce sera à mon tour de partir d’ici. J’attends encore quelques minutes. Un haut parleur annonce l’embarquement pour le vol en destination de Tahiti. La foule se rut vers le guichet, comme d’habitude je me retrouve parmi les derniers. Je me retrouve face au steward, me demandant mon billet ainsi que ma carte d’identité. Je lui présente alors les deux documents. Il arrache de main ferme la partie du billet qu’il

extra-scolaires divergentes ». Réagissant à cet égard au pessimisme éducatif des années 1960-70, des recherches se sont appliquées à l’évaluation comparée de l’impact des types institutionnels sur les destinées scolaires 11 (Cherkaoui 1979, Rutter 1979, Halsey 1980, Coleman 1981, Chubb et Moe 1990). D’après les principaux résultats de ces recherches, l’efficacité relative des systèmes éducatifs augmente avec la rigueur et la clarté des règles et normes, l’évaluation des élèves et la fréquence

testostérone chez le mâle et œstrogènes chez la femelle. • L'augmentation considérable de la production de ces hormones sexuelles provoque également le développement des caractères sexuels secondaires et le déclenchement des comportements sexuels (rut, œstrus). Parallèlement s'amorce la production de gamètes. Chez l'homme, la production de gamètes est continue et persiste toute la vie alors que chez la femme cette production est cyclique (ovulation) et s'interrompt à la ménopause. Zoom 5

influences extra-scolaires divergentes ». Réagissant à cet égard au pessimisme éducatif des années 1960-70, des recherches se sont appliquées à l’évaluation comparée de l’impact des types institutionnels sur les destinées scolaires 11 (Cherkaoui 1979, Rutter 1979, Halsey 1980, Coleman 1981, Chubb et Moe 1990). D’après les principaux résultats de ces recherches, l’efficacité relative des systèmes éducatifs augmente avec la rigueur et la clarté des règles et normes, l’évaluation des élèves et la fréquence

‘ete jE. cone i Geta seon paso 22 tt 2 ‘neo soe gatos usr Fae ‘Ss soto mae teers mares a8 8182 Peet tong 7 os age soma, Cn ea ‘a snooge parabens rape ce Gs des ba ean ‘ene To, Orn Pri ra Lim tn a as On lo Storer a ot avs ec OU es ‘te Cama ne rane sa rut ee Nana Fa ‘foo gulne pa entre ton ur ete Ne ore ‘enmotns faerie dee Pe ws nga et ant ‘iach unto ga stl Srnec ees pong at me a Coreg mean erp nega rr coe sean teh ein Tavs ar a cng ie sn a sits mtn 3000 oe tne ce pre toe Le

expérience de la violence Beaucoup de termes et d'expression partagent le sème de la violence, qui semble être l'expérience dominante du bateau. On relève « jeté », « trouais », « quand les juillets faisaient crouler à coup de triques », « geindre », « rut », « navrantes » (navrer signfie, à l'origine, « blesser »), « atroce », « éclate »... Même « lames », pris comme syllepse, renvoie à une certaine violence. C'est le champ lexical de la tempête (à relever) qui exprime le mieux cette violence tout au

Connivence Stratigraphie Ergastule Estafilade Caïd Antagoniste Aune Cassation Oblongue Concubinages Narcissisme : Contemplation de soi. Interlope Couventine Indubitablement Ostracisé Tacite Acrophobie Rut Intrinsèque : Qui appartient à l’essence même d’une chose; essentiel, intérieur. Les dangers intrinsèques de l’expédition. Valeur intrinsèque d’une monnaie. Burlesque Pontife Poncif Voussure Dichotomie Ovationner Fratricide

G-. Li û-,Ç O T-*ü C CI'u clA fr a-^kJt TÈXTË d : TI:} V. ,o9 1,",,** .\ÿgY Pu"^ o .' t-r4av:, . a J f, i' t {r}r 'i I TgxrË@ Vrcson F{uGo Les triewtales, 1529 -Rêverie la littdrrtture c/è.r le X\rut :iècle. Lort c/.e la guerre eiltre ler^ T*ris et les Grect, les Rontarztiques, clort Hago esr le chef de file, s'uzflatznzent pottr la libération de la Grèce. Cet duérzenzeit ororq* i, d.ébut d',ne uagu.e d'orienralisme littéraire. Le poènze Rêverie

doit y avoir un plaisir." Cette ce rapproche du thème suivant : la peur de vivre. -« La femme est le contraire du Dandy. Donc elle doit faire horreur.     La femme a faim, et elle veut manger ; soif, et elle veut boire.     Elle est en rut, et elle veut être f...     Le beau mérite !     La femme est naturelle, c'est-à-dire abominable.     Aussi est-elle toujours vulgaire, c'est-à-dire le contraire du Dandy. » Baudelaire donne comme définition du « Dandy » : le contraire