Répartition Des Richesses

l’ONU, le rapport BRUNDTLAND, qui permetterait un developpement plus juste socialement et donc permetterait une meilleure répartition des richesses. Au début des années 80 se développe l’idée d’un Nord dit développé et d’un Sud dit en retard de developpement. Ces contrastes Nord/Sud sont du aux inégalités au niveau des richesses et aux inégalités sur la répartition de ces richesses. La limite Nord/Sud a de ce fait fortement évolué mais est contestée par certains Etats appelés les « Dragons asiatiques »

collectifs (air, la nourriture, …). Bien économique : est un objet matériel produit par intervention de l’homme ou disponible spontanément dans la nature, capable de satisfaire un besoin et disponible en quantité limitée. On distingue 3 sortes de richesse, tels que : * Ressources naturelles : du pétrole, du bois, la terre …qui sont rares et nécessaire a la réalisation de nombreux pdts et non gratuits. * Travail des hommes : La quantité de travail est en fonction de nombre d’individus et par

très rapidement pour faire face a une situation particulière. 3) Lieu de répartition Les décisions prisent au sein de l’entreprise ont toujours pour objectif de créer de la richesse. On peut mesurer la richesse créée par l’entreprise à partir de la valeur ajoutée. Cette valeur ajoutée correspond à la richesse créée par l’entreprise. Les personnes à l’origine de cette création de richesse vont se le partager. La répartition de la valeur ajoutée. Valeur de la production (C.A) -Consommations intermédiaires

L’indice de fécondité et de 2,6 enfants par femme « calculer pour les femmes entre 15 et 49ans. Densité : 50 habitants au km² 2/3 de la population vivent sur 10% des terres émergées et 90% des hommes vivent dans l’hémisphère nord. I) L’inégale répartition de la population sur la terre 1.1 Les grands foyers de peuplement Asie du sud ASIE : Asie du sud est Asie oriental EUROPE FOYER SECONDAIRE : Golfe du Guinée Proche et moyen Orient Les grands

science de la richesse et des rapports sociaux visant à déterminer les conditions de l’accumulation capitaliste. Une science de la richesse et des rapports sociaux Science de la richesse. But fondamental : expliquer par quel moyen on peut ↑ la richesse de la nation. (divergences sur les moyens et non sur l’obj). « L’économie politique se propose d’enrichir tout à la fois le peuple et le souverain ». Smith, La richesse des Nations. Les classiques n’ont pas la même conception de la richesse que les

qui est l'auguementation momentanée de la production. Elle se distingue aussi du progrès technique et il y a progrès technique, s'il y a une bonne répatition et auguementation des richesses. Pour cela la production net doit croître plus vite que la population. L'agrégat le plus souvent utilisé pour mesurer la richesse produite est le PIB. C'est l'ensemble des biens et services produits au cour d'une année par les unités résidentes d'un pays, il représente le principal agrégat de la comptabilité

"EN QUOI CES CARTOGRAMMES TEMOIGNENT DES VERITABLES RICHESSES DES PAYS ? Tout d'abord, le critère financier semble être le plus important pour témoigner de la richesse des pays. En effet, le premier cartogramme lie surface des états et pib/habitant. Ainsi nous pouvons voir que les pays dont les populations vivent avec moins d'1dollar par jour sont en particulier l'Inde, la Chine, le centre afrique. Au contraire, plus ce critère financier augmente plus nous pouvons voir la domination des grandes

se limite à la gestion des services publics libre jeu des forces de marchés (Adam Smith: « la main invisible ») au final la problématique classique se résume à étudier dans une économie de libre entreprise l'action des mécanismes de la répartition des revenus sur le niveau de production de façon à évaluer les possibilités et les limites de la croissance b- au niveau analytique valeur et prix: théorie de la valeur-travail permettant d'établir les prix monétaires à partir des valeurs

N°1 : Définition et classification des Entreprises A/ Définition de l’entreprise : Une entreprise est un groupement humain hiérarchisé qui met en œuvre des moyens intellectuels, physiques et financiers pour produire former, distribuer les richesses conformément à des buts définis pour réaliser un profit. En plus de réaliser un profit, l’entreprise a pour objectif de répondre aux questions fondamentales importantes de l’économie : - Que produire ? Quels sont les besoins du marché afin de

PARTIE 2 * Chapitre 2* LA CREATION de RICHESSES et la CROISSANCE Le développement économique ---oo0oo--OBJECTIFS PEDAGOGIQUES du CHAPITRE. Le référentiel. 2. La création de richesses et la croissance économique 2.1 - Les finalités de la croissance. Les compétences attendues.  Apprécier la situation d’un pays ou d’une région en termes développement. ---oo0oo--I – La distinction entre croissance et développement. A – Croissance, condition du développement. 1°) Croissance et développement. La croissance