Résumé Les Misérables Chapitre 8

Séance 1 : Introduction et lecture/révision des premières pages 5 4.2 Séance 2 : Résumé du livre 6 4.3 Séance 3 : Le cadre historique et géographique 7 4.4 Séance 4 : Une année à Péribonka : le déroulement des saisons 9 4.5 Séance 5 : Deux professions : le défricheur et le coureur des bois 11 4.6 Séance 6 : L’histoire d’amour 12 4.7 Séance 7 : L’amour de raison ou « parce que la vie continue» 13 4.8 Séance 8 : Conclusion : l’importance du roman 20 4.9 Séances 9 et 10 : Le film 21

pendant mes études de français . Qu’il me soit permis de remercier mes condisciples universitaires, dont certains m’ont fait confiance, certains m’ont donné des conseils ou commentaires pour la rédaction de ce mémoire RÉSUMÉ François Truffaut, le metteur en scène français, le précurseur de La Nouvelle Vague. Il a réalisé 25 films pendant sa vie cinématographique. Pendant ces 25 ans, il y a 3 périodes différentes, dans lesquelles, la femme est un sujet permanent

Fiche de lecture Document rédigé par Marine Riguet maitre en littérature française (Université Paris IV – Sorbonne) La Duchesse de Langeais Honoré de Balzac lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 5 La duchesse de Langeais Le général de Montriveau Les Treize CLÉS DE LECTURE 7 La structure du roman Des influences esthétiques diverses Le romantisme Le réalisme Le roman noir Le gothique Une analyse de l’amour Du réalisme au naturalisme : Balzac anthropologue ? Une étude des

Yasmina REZA Art Tout ce qu’il faut savoir sur Art de Yasmina Reza ! Retrouvez l’essentiel de l’œuvre dans une fiche de lecture complète et détaillée, avec un résumé, une étude des personnages, des clés de lecture et des pistes de réflexion. Rédigée de manière claire et accessible, la fiche de lecture propose d’abord un résumé chapitre par chapitre du roman, puis s’intéresse aux trois personnages de la pièce : Marc, Serge et Yvan, qui font preuve de trois approches différentes du réel. On étudie ensuite

les femmes françaises sont maltraitées et considérées comme la race inférieure à l'homme. Elles ne reçoivent aucune éducation, elles sont mariées très jeunes et plutôt les mariage organisés par ses parents. Elles sont toujours vouées à une vie misérable. Pendant ce temps, le grand public se met à faire attention à la situation féminine, aussi émergent quelques femmes qui ont l’opportunité d’exprimer leurs opinions et leurs affinités. En tout cas, l’émancipation des femmes avance petit à petit .

Français 1re – Livre du professeur CHAPITRE 4 – La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours Repères littéraires p. 306 (ES/S et Techno) p. 308 (L/ES/S) Les pages « Repères littéraires » présentent, dans une perspective diachronique, les genres de l’argumentation mais aussi les auteurs qui ont apporté un regard nouveau sur la question de l’homme. La lecture de ces pages peut être effectuée avant l’étude des textes des séquences qui suivent, mais on peut

(1767). Il est auteur de certaines Tragédies comme par exemple Œdipe (1718), Zaïre (1732) et Mahomet(1742). Enfin, Voltaire est aussi un poète, il a écrit des poèmes philosophiques et satiriques, ainsi qu’un poème sur le désastre de Lisbonne (1756). RESUME DU LIVRE Candide vit paisiblement et innocentement chez le baron de Thunder-ten-tronckh, en Westphalie. Il est amoureux de la fille de ce dernier, Cunégonde, et connait une bonne relation avec le précepteur, Pangloss, philosophe qui défend un

Le Tour du monde en 80 jours Jules Verne 384 pages N°1128 5,50 € Niveau 5e I. Résumé du roman 1872. Phileas Fogg, un riche gentleman londonien parie un soir, avec les autres membres du Reform-Club, qu'il fera le tour du monde en 80 jours. Accompagné de son nouveau valet Jean Passepartout, il va employer tous les moyens possibles pour réaliser cette extraordinaire course contre la montre. Mais c’est compter sans l’inspecteur Fix qui les suit depuis Suez, persuadé que le protagoniste a dévalisé

décrit la vie de la classe ouvrière au XIXème siècle. Plus que les auteurs réalistes, l’auteur introduit le naturalisme. Il montre la société et l’humain dans sa réalité crue. L’auteur, tel un journaliste évoque avec une grande précision la vie misérable des gens, décrit les taudis dans lesquels ils vivent avec une précision effroyable. Rien n’est beau dans leur quartier. Il donne de ce milieu ouvrier une vision cruellement pessimiste. Les ouvriers maîtrisent leur métier, sont acharnés au travail

et tous les romanciers de l’époque, et qu’il était payé à la ligne ! Cela explique, en partie, la longueur de certains passages. De plus, c’est bien grâce aux versions abrégées que nous avons eu très tôt accès aux œuvres classiques : pensons aux Misérables ou encore à Robinson Crusoé, que seuls quelques spécialistes ont lu dans leur intégralité. • 1. L’École des loisirs, « Classiques abrégés », 1999. L’ É c o l e d e s l e t t r e s d e s c o l l è g e s 2 0 0 2 - 2 0 0 3 , n ° 1 ©L ’École