S Entrainer Au Bts 2 Economie

conséquences de l’anorexie et de la boulimie. 8 B.1. Définition de l’anorexie 8 B.2.Définition de la boulimie. 9 B.3. Les différentes causes : les prédispositions psychologiques, les accidents de parcours de vie, la pression sociétale 9 B.4.Les conséquences tant au niveau physique qu’au niveau psychologique et social. 10 II.Les difficultés liées à l’insertion pour ces personnes. 10 A.1. La nutrition. 11 A.2. Le logement autonome. 11 A.3. Le travail ou la scolarité et les revenus. 12 A.4.La

et se font tous les 6-8 ans. Les recensements sont fiables dans les pays riches (marge de 2%) mais irréguliers en Afrique et en Asie du sud est (marge de 5%). La science démographique n’est pas exacte, les prévisions sont peu fiables, mais c’est une science très importante. On peut prévoir si il faut construire de nouvelles écoles, de nouveaux logements… L’analyse de l’évolution démographique entraîne des politiques municipales. Il y a 40 ans, la population mondiale était prévu à 15 milliards

BTS Systèmes Electroniques Session 2013 Rapport de Stage à L'Est Républicain Remerciement Je tiens à remercier M directeur de L’Est Républicain à Nancy pour m’avoir accueilli au sein de l’entreprise Je remercie particulièrement M responsable du service électrique et électronique et mon maître de stage Je remercie aussi les différents responsables d'équipes et les techniciens pour leur disponibilité de tous les instants et pour leurs conseils tout au long de cette partie de ma

cartographies Cartographie des métiers de la logistique et du transport Représentation des métiers par niveau d’expérience Représentation des métiers en fonction de la dominante transport ou logistique p. 18 p. 19 p. 20 Conception des flux N°1 N°2 N°3 N°4 N°5 N°6 Analyste logistique Consultant logistique Directeur de la supply chain Responsable expédition et réception Responsable des opérations Responsable de plate-forme p. p. p. p. p. p. 23 27 31 35 39 43 Gestion des flux N°7 - Approvisionneur

cartographies Cartographie des métiers de la logistique et du transport Représentation des métiers par niveau d’expérience Représentation des métiers en fonction de la dominante transport ou logistique p. 18 p. 19 p. 20 Conception des flux N°1 N°2 N°3 N°4 N°5 N°6 - Analyste logistique Consultant logistique Directeur de la supply chain Responsable expédition et réception Responsable des opérations Responsable de plate-forme p. p. p. p. p. p. 23 27 31 35 39 43 p

------------------------------------------------- Analyse détaillée de l’existant 1. Les cartographies des flux existants a. La préparation des collections b. Organigramme de l’organisation actuel c. Cartographie des flux actuels 2. Analyse des dysfonctionnements et potentiels d’amélioration par service * Bureau d’études/ Industrialisation * Méthodes * Production * Ordonnancement-Lancement * Approvisionnements * Achats * Qualité * Commercial-ADV

UNITÉ U3 : ÉCONOMIE, DROIT, MANAGEMENT DES ENTREPRISES UNITÉ U3.1 : DROIT et ÉCONOMIE PARTIE JURIDIQUE I. INDICATIONS GÉNÉRALES L’enseignement du droit, commun aux sections de techniciens supérieurs tertiaires, vise un triple objectif : Un objectif à caractère professionnel, qui consiste à préparer l’insertion professionnelle immédiate ou future en permettant au diplômé de comprendre le cadre juridique dans lequel il doit situer son action, aussi bien en tant qu’individu, que comme élément d’une

l'on fait par devoir (en mettant en œuvre la volonté) et l'éthique est tout ce que l'on fait par amour (en mettant en œuvre les sentiments). 2-Mercatique La mercatique est une discipline scolaire de gestion des ventes des produits de grande consommation enseignée en France par l'Éducation nationale dans le cadre du bac STMG Spécialité Mercatique et de trois BTS (Brevet de Technicien Supérieur) dont celui de Management d'une Unité Commerciale. Définie par une loi, c'est, légalement, « l’ensemble des

LISTE DES TABLEAUX Tableau n°1 : le portefeuille à risque Tableau n°2 : indicateur d’efficacité et de productivité Tableau n°3 : la gestion du bilan Tableau n°4 : la rentabilité Tableau n°5 : le tableau de bord Tableau n°6 : les ratios prudentiels SOMMAIRE INTRODUCTION…………………………………………………………1 CHAPITRE I : Cadre Institutionnel de l’Etude…………………………....2 Section 1 : Présentation du PADME…………………………………2 Section 2 : Organisation et Fonctionnement…………………………4 CHAPITRE II : Cadre théorique

DU MASTER MANAGEMENT DES STRATEGIES D’ ENTREPRISE Année 2010/2011 Reena RA MTOWKA Candidat n° 1036314 « Examens de la FEDE » ********************** Tuteur enseignant : Mr DEDRICH Tuteur professionnel : Mme CHETOU Reena RAMTO WKA 2 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier Mme CHETOU, ma tutrice professionnelle, pour m’avoir accordé sa confiance, ses conseils et sa disponibilité durant toute la durée de cette année d’alternance. Elle a grandement facilité mon intégration dans le service