S Entrainer Au Bts N 3 économie

voient d'autant plus facilités par la présence d'infrastructures denses et importantes. B- Conditions économiques Les Pays-Bas sont un pays aisé avec une économie ouverte, qui s'appuie fortement sur le commerce extérieur. Il s'agit de 1a douzième puissance économique mondiale. Pendant des années, les Pays-Bas ont disposé d'une économie de pointe, combinant des revenus élevés par habitant avec une distribution assez égalitaire des revenus. Cependant, le pays a été très durement touché par la crise

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41 Boulevard Napoléon III 06041 NICE Cedex 41 Tél : 04.97.25.82.00 www.iut.unice.fr Projet Professionnel Personnalisé SOMMAIRE | Introduction 2 Jean Christophe LISJAK 3 Philippe DEREPAS et Julien MULER 5 Alain BERGEL 7 Thierry SECCHI 9 Eric CASTALDI 11 Céline CRISTINI 13 Charlène BONIFASSI 15 Georges TCHAKMAKJIAN 16 Elisabeth CASSINI 17 Marc RAILLOLA 18 Serge LAURENT 20 Conclusion. 22 Introduction Nous avons durant notre formation, une matière

GENERALE I. EVOLUTION DES INDICATEURS DEMOGRAPHIQUES ET SOCIOECONOMIQUES DE LA TUNISIE 1. Indicateurs démographiques 2. Indicateurs socioéconomiques 3. vue d’ensemble du progrès vers la réalisation des objectifs du millénaire de développement (OMD) II. PRESENTATION DU SYSTEME DE PROTECTION SOCIALE EN TUNISIE 1. L’assurance sociale 2. L’assistance sociale 3. Les transferts sociaux 4. Impacts de la protection sociale sur le développement économique et social III. CONTRIBUTION DE LA PROTECTION SOCIALE A

référentiel commun européen » et à d’autres spécialités de brevet de technicien supérieur ainsi que les dispenses d’épreuves accordées conformément aux dispositions de l’arrêté du 24 juin 2005 susvisé, sont définies en annexe I au présent arrêté. Article 3 La formation sanctionnée par le brevet de technicien supérieur « assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen » comporte des stages en milieu professionnel dont les finalités et la durée exigée pour se présenter à l’examen sont précisées

référentiel commun européen » et à d’autres spécialités de brevet de technicien supérieur ainsi que les dispenses d’épreuves accordées conformément aux dispositions de l’arrêté du 24 juin 2005 susvisé, sont définies en annexe I au présent arrêté. Article 3 La formation sanctionnée par le brevet de technicien supérieur « assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen » comporte des stages en milieu professionnel dont les finalités et la durée exigée pour se présenter à l’examen sont précisées

BTS Economie Sociale et Familiale | Stage du 02 novembre au 17 décembre 2010 | Rapport de stage | Association pour la participation sociale et culturelle des usagers de la santé mentale | Rapport de stage | Association pour la participation sociale et culturelle des usagers de la santé mentale | Page | 1 Sommaire Présentation de l’association………..………….……….…………………………………………………………. Page 03 Diagnostic………………………………………………………..…………………………………………………………. Page 04 Objectifs et déroulement……………………………………

Sommaire Introduction générale……...……………………………………….3 1) Idée de projet……………………………………………………4 2) Les dispositifs d’incitation, de soutien et d’encouragement..6 2-1) Le guichet unique……………………………………………...7 2-2) Les pépinières de l’entreprises………………………………8 2-2-1) Données générales……………………………………...….8 2-2-2) Informations et orientations………………………………..9 2-2-3) Formation et encadrement………………………………..10 2-3) Les centres d’affaires………………………………………..11 3) plan d’affaire……………………………………………………12 4) financement……………………………………………………

griculture tributaire du pétrole ( Fabrication des engrais par exemple) tire lui aussi le signal d'alarme. 3) Expliquer la phrase suivante:" Cependant, le problème de la compétitivité en France, pays ou il produisent le plus et ou ils se fournissent beaucoup, constitue un frein au developpement, sur lequel devraient porter d'importants et rapides efforts La rentabilité des constructeurs nationaux est très faible puisque leur taux de marge n'est que de 7% en 2008 pour 40% au début des années 2000

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR Tourisme (projet) Septembre 2012 SOMMAIRE Annexe I - RÉFÉRENTIEL DU DIPLÔME 3 Référentiel des activités professionnelles 4 Référentiel de certification 22 Compétences