Saint-Cyr-sur-Loire

fait le plaisir de me demander… » Et le pauvre Pons, qui sciait en deux le président, la présidente et Cécile chaque fois qu’il les appelait cousin ou cousine, tira de la poche de côté de son habit une ravissante petite boîte oblongue en bois de Sainte-Lucie, divinement sculptée. « Ah ! je l’avais oublié ! » dit sèchement la présidente. Cette exclamation n’était-elle pas atroce ? n’ôtait-elle pas tout mérite au soin du parent, dont le seul tort était d’être un parent pauvre ? « Mais, reprit-elle

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .275 l’Indre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .277 l’Indre-et-Loire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .279 le Loir-et-Cher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .281 le Loiret . .

t. II, p. 231. Orain, directeur de l’Ecole de Blois. Enquête, t. II. p. 172. René Doumic, professeur à Stanislas. Enquête. t. 1, p. 171. Doumic, professeur à Stanislas. Gustave Le Bon, Psychologie de l’éducaation. (1910) 72 men d’entrée de Saint-Cyr. On y voit avec quel soin les professeurs s’attachent aux petits faits isolés, aux détails faciles à emmagasiner dans la mémoire et leur impuissance à enseigner des idées générales sur les institutions, les moeurs, les coutumes d’une époque. Un candidat

179 180 180 181 181 182 182 183 185 186 188 188 CONTENTS xi 189 190 190 191 192 192 193 194 198 198 199 199 200 200 201 202 204 205 206 206 206 207 208 208 209 210 212 213 215 216 216 216 217 218 220 220 221 221 Restif Laclos Bernardin de Saint-Pierre Sade Conclusion Enlightenment and Revolution Pre-Romanticism Literature and the Revolution (1789–99) 5 THE NINETEENTH CENTURY Introduction Writers and Their Public Language Literacy The reading public Censorship Rights and rewards Market forces

parisdescartes.fr http://www.diderotp7.jussieu.fr/poste s/postes.php http://www.unistra.fr/index.php?id=1 1657 http://www.unistra.fr/index.php?id=1 1657 Interne LYON 1 UNIVERSITE PARIS 7 UNIVERSITE STRASBOURG UNIVERSITE STRASBOURG EC.ING.VAL DE LOIRE BLOIS UNIVERSITE DE LORRAINE UNIVERSITE LIMOGES PARIS 13 (075) Interne LYON 1 STRASBOURG (067) Interne LYON 1 STRASBOURG (067) Externe GRENOBLE INP BLOIS (041) http://www.enivl.fr Externe GRENOBLE INP METZ (057)

115 Maupassant P. 118 Zola P. 125 Baudelaire P. 132 Rimbaud P. 135 Verlaine P. 138 XXme Sicle P. 141 Proust P. 142 Saint-Exupry P. 146 Vian P. 151 Colette P. 155 Gide P. 160 Fournier P. 167 Pagnol P. 173 Kessel P. 181 Jarry

l’objet d’une politique clairement définie et d’une réflexion concertée. Le pouvoir, sous la pression des événements, va tenter de trouver des solutions. Ainsi, pour la capitale qui est principalement concernée par cette hausse de la criminalité, Saint-Louis crée, en 1254, le chevalier du guet qui, assisté de 20 sergents à cheval et de 26 sergents à pied, est chargé d’y assurer la sécurité la nuit. Le dispositif sera généralisé à d’autres villes du royaume. Le prévôt de Paris semble également titulaire

CREUSOT MONTCEAU MONTCHANIN LE CROISIC LE MANS LE POULIGUEN LE PUY EN VELAY LES ARCS DRAGUIGNAN LES AUBRAIS ORLEANS LES SABLES D'OLONNE LIBOURNE LILLE EUROPE LILLE FLANDRES LONGUEAU LORIENT LORRAINE TGV LUNEVILLE LYON PART DIEU LYON PERRACHE LYON-SAINT EXUPERY TGV MACON LOCHE TGV MACON VILLE MANTES LA JOLIE MARNE LA VALLEE MARSEILLE ST CHARLES MASSY PALAISEAU RER MASSY TGV MELUN MENTON METZ VILLE MIRAMAS MONACO MONTE CARLO MONTARGIS MONTBELIARD MONTLUCON VILLE MONTPELLIER SAINTROCH NANCY VILLE NANTES

BETERMIN-MAIRE, Lycée Jean-Macé – Niort Jean-Max GIRAULT, Académie de Poitiers Alain LAGNIER, Lycée Victor-Louis – Talence Laurent MARIEN, Lycée Jean-Dautet – La Rochelle Hugues MARQUIS, IUFM Poitou-Charentes Jacques PUYAUBERT, Lycée Élisée-Reclus – Sainte-Foy-La-Grande Laurent SOUTENET, Académie de Poitiers © Éditions Magnard, 2006 Géographie Françoise CHERMETTE, Lycée technologique Jean-Zay – Thiers Arnaud CLERMIDY, Lycée Hugues-Capet – Senlis Françoise DRAIN, Lycée Charles-de-Gaulle – Compiègne

élevé à son goût. L’idée d’une réorientation de la politique de la BCE figurait jusque-là dans le programme de François Hollande. Mais le résultat de ces tentatives pourrait être surtout de fâcher l’Allemagne, que l’on sait arc-boutée sur la sacro-sainte indépendance de la banque centrale. PAGES 6, 7, 27, L’ÉDITORIAL DE FRANÇOIS VIDAL PAGE 14 ET L’ANALYSE DE KARL DE MEYER PAGE 14 Baisse. La consommation de carburant a baissé de 3,5 % en mars sur un an, conséquence de la hausse des prix à la pompe