Schœlcher

HDA Auteurs et biographie 1) Aimé Fernand David Césaire Césaire est né à Basse-Pointe en Martinique dans une famille modeste. Boursier, il étudit au lycée Victor Schoelcher à Fort-de-France, puis s’installe à Paris où il se lie d'amitié avec Léopold Sédar Senghor. Au salon littéraire, Aimé Césaire entre en contact avec de jeunes étudiants africains. Il prend conscience du déséquilibre culturelle des sociétés martiniquaises et guyanaises. Avec d'autres étudiants, il fonde alors en 1934

Activités artistiques et culturelles pour l'éducation nutritionnelle à l'école et la valorisation du patrimoine alimentaire en MartiniqueProgramme : Schéma régional de prévention- Axe 3 Décliner les priorités de santé dans des programmes ou actions de préventionObjectif : Prévenir le surpoids et l’obésitéContexteL'acquisition de bonnes habitudes nutritionnelles dès le plus jeune âge est très importante. La jeunesse étant au centre du dispositif d'éducation à l'alimentation et de promotion d'un comportement

Indes Texte 3 : Abolition immédiate de l’esclavage, Victor Schoelcher (1842) Victor Schoelcher est entré dans l’histoire le 28 avril 1848, lorsqu’il fit adopter l’abolition de l’esclavage aux colonies par le gouvernement de la Iie République. Cette notoriété ne doit pas masquer le combat obstiné qu’il a mené antérieurement. Le texte suivant, datant de 1842, expose quelques-uns des innombrables arguments rassemblés par Victor Schoelcher en faveur de l’abolition sans délai de l’esclavage. 5

brillant du Lycée Schoelcher de Fort-de-France, poursuit ses études secondaires en tant que boursier du Gouvernement Français au Lycée Louis Le Grand, à Paris. C’est dans les couloirs de ce grand lycée Parisien que, dès son arrivée, le jeune CESAIRE rencontre Léopold Sédar SENGHOR, son aîné de quelques années qui le prend sous son aile protectrice. Au contact des jeunes Africains étudiants à Paris, Aimé CESAIRE et son ami Guyanais Léon Gontran DAMAS, qu’il connaît depuis le Lycée Schoelcher, découvrent

Martinique. 9) œuvres complémentaires Exposition coloniale international de 1951 à Paris Le mémorial Cap 110 de Laurent Valère La place Victor Schœlcher à Cayenne en Guyane. Victor Schœlcher est connu pour avoir agi contre l’esclavagisme.

« L’indépdce de Haïti n’est reconnue par Charles X qu’en 1825 » « La français impose au nvel Etat le versemt d’une indemnité de 150 millions de francs-or, en compensa° des planta° perdues », derniers paiemts en 1915. Schœlcher et l’aboli° : Ap la mort de Grégoire en 1831 « c'est Victor Schœlcher qui apparait comme son continuateur ». « Il juge le combat c/ l’esclavage inséparable de celui c/ les idées racistes qui lui servent d’alibi. » En 1830 soucieux de ménager intérêts colons il ne demande pas l’aboli°

elle enseigna très tôt à ses petits-enfants la lecture et l'écriture[2]. De 1919 à 1924, Aimé Césaire fréquente l'école primaire de Basse-Pointe, commune dont son père est contrôleur des contributions, puis obtient une bourse pour le lycée Victor Schoelcher à Fort-de-France. En septembre 1931, il arrive à Paris en tant que boursier pour entrer en classe d'hypokhâgne au lycée Louis-le-Grand où, dès le premier jour, il rencontre Léopold Sédar Senghor, avec qui il noue une amitié qui durera jusqu'à la

elle enseigna très tôt à ses petits-enfants la lecture et l'écriture2. De 1919 à 1924, Aimé Césaire fréquente l'école primaire de Basse-Pointe, commune dont son père est contrôleur des contributions, puis obtient une bourse pour le lycée Victor Schoelcher à Fort-de-France. En septembre 1931, il arrive à Paris en tant que boursier pour entrer en classe d'hypokhâgne au lycée Louis-le-Grand où, dès le premier jour, il rencontre Léopold Sédar Senghor, avec qui il noue une amitié qui durera jusqu'à la

écrire ; elle enseigna très tôt à ses petits-enfants la lecture et l'écriture[2]. De 1919 à 1924, Aimé Césaire fréquente l'école primaire de Basse-Pointe, où son père est contrôleur des contributions, puis obtient une bourse pour le lycée Victor Schoelcher à Fort-de-France. En septembre 1931, il arrive à Paris en tant que boursier du gouvernement français pour entrer en classe d'hypokhâgne au lycée Louis-le-Grand où, dès le premier jour, il rencontre Léopold Sédar Senghor, avec qui il noue une amitié

pour diriger le conseil régional de la Martinique. La liste « Ensemble, pour une Martinique nouvelle » est constituée d'élus du PPM, de la Fédération socialiste de Martinique, du Mouvement populaire franciscain, d'Osons oser, du mouvement « Vivre à Schoelcher », divers-gauche et des gens de la société civile. Il y a 15 élus encartés PPM sur cette liste : Serge Letchimy, Catherine Conconne, Didier Laguerre, Daniel Robin, Daniel Chomet, Jean Crusol, Fred Lordinot, Christiane Mage, Simon Morin, Thierry