Science De La Rareté

nomieUNIVERSITÉ DE TOULOUSE LE MIRAIL U.F.R Sciences, Espaces, Sociétés Département Sciences Economiques et Gestion Année universitaire 2011-2012 EC0118X Économie-Écologie Geneviève AZAM à l’attention des étudiants, Ce document polycopié correspond à un nouveau cours de L3, relativement à la nouvelle maquette de licence qui prend effet en septembre 2012. Dans la mesure où il s’agit d’un cours de premier semestre, le document a dû être donné aux services d’enseignement à distance

+ TD (40%). L’économique : la science et la doctrine. Distinction entre la science et la doctrine: La science est un ensemble de connaissance, et donc relève de ce qu’on appelle l’économie positive, c a d qu’on travaille sur des faits économiques, qui sont objectifs. La science est « ce qui est ». La doctrine relève du domaine idéologique, et des idées : « la façon dont les hommes se pensent et pensent le monde ». Opposition avec les faits et donc la science car cela repose sur la subjectivité

base CARACTÉRISTIQUES DE L’ÉCONOMIE POLITIQUE : ➢ Science sociale et humaine, relation entre les individus (individus = objets d’étude) ➢ Science positive, expérimentation sur le terrain ( pas de jugement de valeur (je décris les choses telles qu’elles sont) ➢ Rareté et prix des biens, maximalisation de la satisfaction personnelle (B&S < besoins) ➢ Optique écologique, science en évolution ( si la société évolue, la science aussi ! Besoins : Définition : ➢ Moyens de satisfaire

PARTIE 1: A QUOI REFLECHISSENT LES ECONOMISTES? Le questionnement fondamental de la science économique CHAPITRE 1: L'OBJET DE LA SCIENCE ECONOMIQUE 1. Le questionnement fondamental de la science économique 1.1.L'essence universelle de l'économie a) La lutte contre la pauvreté (des ressources rares) Le terme «économie» désigne trois choses: une disposition de l'esprit qui nous pousse à ne pas gaspiller nos ressources, et à vouloir obtenir un résultat au moindre coût (être économe); un aspect

Economie 2.3 La rareté La rareté, c’est ce qui n’est pas, c’est le vide, c’est l’inconnu, c’est l’abstraction, c’est ce qui est inachevé, ce qui est incomplet, c’est ce qui est loin, c’est le risque, l’incertain. C’est le dehors. Il s’agit de combler l’espace, les trous, le temps, le silence, l’ignorance. La rareté s’accentue avec la croissance démographique et diminue avec le progrès. Cela crée la peur, l’angoisse qui est la réaction, la représentation, la prise en compte de la rareté dans l’espace

Introduction à l’économie 6 octobre / 20 octobre / 3 novembre / 10 novembre / 17 novembre / 24 novembre/ 1 décembre Programme de l’année : Les grands principes des sciences économiques : la rareté, les choix et les méthodes d’analyse Les outils de base : offre, demande, surplus, élasticité, rationalité et l’optimum Les entreprises : comportement, concurrence et stratégie L’Etat : les externalités, les biens publics et l’état providence La macroéconomie et les politiques macro-économiques

disponibles sont insuffisantes pour satisfaire tous les désirs des gens s’appellent la rareté 2. Définition de la science économique Il existe beaucoup de définition Toutes mettent en évidence, le problème de la rareté Pour notre part, nous retiendrons la définition suivante : L’économie est la science sociale qui étudie les choix des individus, des entreprises, des gouvernants et de la société aux prises avec la rareté. Il existe 2 façons d’appréhender l’économie : • La microéconomie ; • La macroéconomie

Economie : initialement science sociale/humaine ( puis : définition de Robbins (1932) : Essai sur la nature et la signification de la science économique ( étude du comportement face à la rareté (sa gestion) ( sociologie ≠ économie : étude de la façon dont l’individu ne doit pas/doit faire des choix ( hypothèse de base : l’individu est rationnel (rareté ( rationalité : maximiser son utilité sous contraintes) ( économie considérée par les économistes comme la science humaine par excellence :

Section I. Définitions de l'économie générale L'intitulé du cours "économie générale" pose deux types de problèmes : le  premier est d'ordre étymologique (science de la vérité : origine du terme) et le  deuxième type de problème est d'ordre épistémologique (réflexion critique sur  les sciences). C’est pourquoi, ce cours nécessite dès le départ certaines  précisions. Sur le plan étymologique, le terme économie trouve ses origines chez les  grecs. La contraction des deux termes "oïkos" (maison)

l’économie ? Economie : C’est une science sociale qui étudie la production, la répartition, la distribution et la consommation des richesses de la société (JB. Say) philosophe, penseur qui a fait la révolution. Economie : Epargne dans le vocabulaire courant. Economie : Système dans lequel vie une nation. Système : Ensemble des éléments en interaction les uns avec les autres (acteurs économique) l’économie en France a pour but de maximisé les richesses. Science : C’est un savoir produit sur le