Sciences économiques

formations généralistes en gestion ou économie complétées par une formation en comptabilité sont bien adaptées. Citons la plupart des grandes écoles de commerce et de gestion, les formations universitaires (masters en sciences économiques, en contrôle de gestion). Les diplômes des sections économiques et financières des IEP sont également appréciés. Il en est de même pour les diplômes de la filière comptable (DCG et DSCGI). Les filières courtes comme le DUT gestion des entreprises et des administrations

Dans la tête d’un économiste Pascal Bédard La science économique étudie le problème fondamental de la production pour satisfaire à des besoins et le fait que la production et l’échange de biens et services contre d’autres biens et services est la base de toute économie, avec ou sans monnaie comme moyen d’échange. Le but de ce texte est d’expliquer l’ensemble du cadre de pensée de la science économique en « mots de tous les jours » afin de faire comprendre au lecteur que la contrainte de rareté

Le keynésianisme est une école de pensée économique fondée par l'économiste britannique John Maynard Keynes. Pour les keynésiens, les marchés laissés à eux-mêmes ne conduisent pas forcément à l'optimum économique. En outre, l’État a un rôle à jouer dans le domaine économique notamment dans le cadre de politique de relance. Toutefois, l'importance de ce rôle varie avec les courants keynésiens et avec les traditions étatiques des différents pays. Les courants dominants actuels sont la synthèse néo-classique nommée

commerciales ; négociation et relation client BTSA technico-commercial spécialités boissons, vins et spiritueux ; produits alimentaires DUT techniques de commercialisation Niveau Bac +3 Licences pro sciences économiques et de gestion-commerce, spécialité agroalimentaire et agrofournitures sciences et technologies, mention industrie agroalimentaire, alimentation, spécialité commerce international ; commerce, option lancement de produits agroalimentaires... CSA responsable technico-commercial :

Université Cadi Ayyad Faculté des Sciences juridiques, Economiques et Sociales Marrakech Notes de Cours : METHODOLOGIE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE Module M1 : Langues, Communication et Méthodologie Semestre 1 Filière : Sciences Economiques et de Gestion Année Universitaire : 2010-2011 Avant-propos Aider les étudiants à devenir plus actifs dans leur travail, en leur proposant de réfléchir sur leur mode de fonctionnement personnel et leur apprentissage, pour leur faire comprendre que l’on

par les biens publics (écoles, hôpitaux, routes…) 3/ LES BIENS ECONOMIQUES 5. La nature satisfait-elle beaucoup de nos besoins ? Non, la transformation par l’homme est nécessaire (lutte contre la rareté par le travail) Les biens sont obtenus grâce à la combinaison de plusieurs éléments rares : ressources naturelles, travail, capital technique (facteurs de production) 6. 1ere classification : Comment qualifier les biens économiques ? Biens libres : ils sont abondants et à la disposition de tous

Sciences économiques et sociales - la croissance (économique) = l'augmentation à long terme d'un indicateur de production, par exemple le PIB. - le développement (économique) = la combinaison des changements mentaux et sociaux d'une population qui la rendent apte à faire croître durablement son produit réel global. - le changement social = l'ensemble des transformations profondes, massives et durables des structures sociales, démographiques et culturelles. - la valeur ajoutée = la richesse

combiné à une quantité de crédits alloués mal ajustés avec la croissance… Le crédit et l’inflation Tout d’abord, notons que le troc, qui est un échange d’utilités, jugées comme équivalentes au moment de la transaction par les deux agents économiques, ne laisse pas de place à l’inflation par définition puisqu’il ne fait pas intervenir ni prix (ni monnaie) pas plus qu’il n’invoque l’espace temps (ce qui vient d’être dit n’efface cependant pas ses possibilité spéculatives!). L’inflation viendrait

Section 1 –Histoire de la pensée économique La multiplicité des définitions de la science économique (citée dans le chapitre 1) a été la conséquence de la diversité des courants de pensée économique, ces derniers peuvent être regroupés en deux grands discours : le discours de l’économie politique (les classiques, les néoclassiques et les keynésiens) et le discours critique de l’économie politique (les marxistes). L’étude de l’histoire de la pensée économique permet aux étudiants de : Se familiariser

Chapitre préliminaire A-Introduction • Economie politique : savoir, prévoir, pouvoir L’économie est une science très récente, mais au niveau de la pratique, elle est née en même temps que le troc. A. Smith : « c’est dans l’instinct humain d’échanger ». L’économie de marché est apparue avec le marché (= place du village où l’on se rencontre et on échange). On est donc passé d’une économie de troc entre 2 personnes à une économie de marché à plusieurs personnes. D’où la multiplication des