Siège du Parti communiste français

* professions intermédiaires (cat. 4) * cadres moyens (une partie cat. 3) * employés qualifiés (une partie cat. 5) * ouvriers qualifiés (une partie cat.6) Sentiment d’appartenance à la classe moyenne. On parle d’une « moyennisation « (évolution, mouvement) :  inégalités (strobiloïde).  PCS dites moyennes.  sentiment d’appartenance (75% des français) Mvt très flagrant durant les 30G. B)1. A partir 80’s,  processus de moyennisation, voir dvpt d’une polarisation.

la Seconde Guerre mondiale. La France est sans doute le pays d’Europe qui a le plus de compte à régler avec la guerre. La France cumule tous les troubles mémoriels de l’Europe. Avec les traumatismes de la défaite de 40, de l’Occupation, de l’Etat français (cf . « Le syndrome de Vichy » d’Henri Rousso), on peut parler d’un véritable empoisonnement de la mémoire française. • La mémoire de la Résistance est aussi au carrefour des différents types de mémoires de la Seconde Guerre mondiale : celle

plusieurs instances constitutionnelles : c'est le cas aux USA. Il peut être abstrait ou concret ; -concret : on tranche sur des faits. Il ne peut se produire qu'une fois la loi promulguée. -abstrait : il réfléchit dans l'absolu et non pas à partir de faits. Il est aussi appelé contrôle a priori, parce qu'on tranche avant la promulgation de la loi. Beaucoup de théoriciens ont soulignés que pour augmenter les chances que toutes les lois soient constituées conformément à la constitution

Le Parti socialiste Le Parti socialiste est un parti démocratique français. Les valeurs du parti socialiste peuvent être associées à celle des philosophes du XVIII siècle. Mais ces valeurs sont aussi tirées d'un mouvement ouvrier qui à protester pendant plus de deux cents ans contre le capitalisme, créateur d'inégalité. Le Parti socialiste a su traverser plusieurs crises, telle que la violence, les dégradations écologiques... Etre socialiste, c'est croire que nos engagements permettent

de Lahaye 1948 (pays-bas) près de 800 délégués (ministres, gens influents ex : mitterand -- pas tous d'accord entre eux 2 principaux courants : - fédéraliste : fédérations principales comme les EU - comprend = états s'associe + transfert une partie de leurs pouvoir à une autorité supra nationale donc abondons de la souveraineté --> unioniste : soutient des britanniques : coopération inter gouvernemental (n'abandonnent pas leurs pouvoir, souveraineté) A la fin de la réunion : déclaration

fut elle un conflit mondial et une guerre totale, quelles sont les conséquences durables de ce conflit ? Nous répondrons à ce sujet en abordant dans une première partie, le conflit mondiale, puis dans une seconde partie, la guerre totale et enfin dans une troisième partie, les conséquences durables de ce conflit. I) Un conflit mondial 1) Les causes du conflit a) L’assassinat de François Ferdinand Il existe de nombreuses causes au déclenchement de la

constitutionnel français est profondément différent de droit constitutionnel anglais ou américain. Chaque pays a sa propre histoire, évolution et le texte constitutionnel va tenir compte de ses historiques. Cours : => les bases constitutionnelles de l’Etat de droits => l’histoire constitutionnelle française (notamment la 3ème (1875-1940) et 4ème (1945 – 1958) rép.) => le droit constitutionnel actuel (étude de la Constit de 1958 (5ème rép.)) Partie 1ère : Les

L'IMAGE L'affiche se divise en deux parties . A gauche l'image négative de la France, le côté droit montre le côté positif que le gouvernement de Vichy préconise de suivre.A gauche les couleurs rouge et noir dominent;elles representent le communisme, l'anarchie ,le chaos.On peut lire les noms des vices qui engendrent selon Pétain l'oisiveté ( paresse , pastis,avarice) mais aussi on les associe aussi à des catégories de population (juifs , francs maçons , communistes...). La haine des juifs est representée

devenir visibile,de plus en plus de grèves,mobilisation ouvreière,des syndicats qui apparaissent,des syndicas de paysancs,de fonctionnaires,ouvreiers qui se développent dans la france du 20eS. Cet enjeu échappe au jeu parlementaire,il est le fait de parties très faiblement représentés au sein du parlement et du fait des syndicats. D'ou la SFIO crée en 1905 et qui se fonde sur la question sociale. Enjeu social qui n'est pas pris en charge réelement par le parlement. Genèse de la grève michelle Perrot

gaullien installé depuis 1958, ils virent se déployer une contestation multiforme de tous les types d'autorité. Une partie active du mouvement lycéen et étudiant revendiqua notamment la « libéralisation des mœurs », et au-delà, contesta la « vieille Université », la société de consommation, le capitalisme et la plupart des institutions et valeurs traditionnelles. Le « Mai français » s'inscrit par ailleurs dans un ensemble d'événements dans les milieux étudiants et ouvriers d'un grand nombre de pays