Social

La Mixité Sociale La mixité sociale consiste à mélanger sur un territoire donné des populations de diverses cultures, ethnies, de catégorie socio professionnels différentes mais aussi la religion, les revenus financiers, l’âge et le niveau d’études. La France, à l’échelle de son territoire est un pays de mixité sociale : des riches, des pauvres, des blancs, des noirs, des chrétiens, des musulmans,… Dans les années 60-70 où l’ascenseur n’existaient pas encore dans les immeubles haussmanien

La République est sociale afin de réduire les inégalités : école gratuite et obligatoire jusqu'à 16 ans ; protection sociale ; droit de syndiquer ; droit d’association ; droit du travail… Chaque individu possède les mêmes lois contrairement aux privilèges de l'Ancien Régime (monarchie). Des règles communes donnent à chacun les mêmes droits. D’après l’article 1 de la Constitution de 1958 : « La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale ». L’exemple de la

III. LA CONFICTUALITE SOCIALE : PATOLOGIE, FACTEUR DE COHESION OU MOTEUR DU CHANGEMENT SOCIAL -il existe plusieurs sortes de conflits : - individuel (au sein d’1 couple, famille) - social (antagonisme entre des gr sociaux qui ont des intérêts divergents) A. Les types de conflits sociaux -il y a des conflits ds le champ éco (employés/salariés) ds le champ sociétal (conflit féminisme, ex : mariage

du lien social qui unit les citoyens. Les instances traditionnelles d'intégration que sont la famille ou l'école, sont-elles dépassées ? Comment se met en place le sentiment d'appartenance ? Le lien social est-il menacé ? 1. Quels sont les rapports entre intégration et socialisation ? • La cohésion sociale désigne ce qui cimente et assure l'unité d'un ensemble social, ce qui permet aux membres d'une société de coexister et de vivre ensemble. • L'intégration permet au lien social de se renforcer

notamment les plus démunies. La structure sociale peut se définir comme une répartition de la société en groupes, c'est à dire une organisation en couches ou classes en fonction de différents caractères comme l'âge, la profession, l'éducation, la religion etc... Cependant, l’apparition de vastes classes moyennes pendant les années 1970 confirme la moyennisation de la société française qui renvoie à une homogénéisation progressive des pratiques sociales et culturelles ainsi que des modèles de consommation

La sécurité sociale A. Qu’entend-on par « sécurité sociale » ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ces différentes situations (maladie, chômage,…) ont pour conséquences : - soit

Le lien social , ciment du savoir vivre un ciment qui s'éffrite ? Comment fait une société pour tenir et ne pas se déliter alors qu'elle rassemble des groupes différents, dont les positions, les intérêts et les convictions divergent ? Les sociologues ont trouvé une expression pour répondre à cette question : le lien social. C'est lui qui permet aux sociétés de perdurer. Si l'on devait utiliser une image, on pourrait dire qu'il est les ciment de la société, c'est à dire l'ensemble des relations

Le système de protection sociale français a connu des évolutions profondes. Elle est aujourd'hui fragilisée, par les besoins de financement dus au vieillissement de la population, par sa fragmentation et son opacité, et par son incapacité à protéger efficacement certaines populations... Elle semble donc contrainte à des réorientations, qui peuvent aller dans le sens d'une plus ou moins grande solidarité, avec des conséquences différentes en termes de besoins sociaux et d'inégalités. Même si elle

L'AIDE SOCIALE SOMMAIRE 1- Introduction.........................................................................................................page 1 2- Historique de l'aide sociale................................................................................page 2 3- Fonctionnement de l'aide sociale......................................................................page 3 4- Questionnements & conclusion...........................................

Chapitre 2 : Mobilité sociale et conflits de classe Introduction : La réflexion apportée dans le chapitre précédent sur les inégalités confrontés à l'idéal égalitaire. Nous avons abordé notamment l'intervention de l'Etat social et montré à travers son intervention, comment s'était réduite les inégalités économiques et sociales. L'action de l'Etat social a produit des changements au sein des sociétés. Son intervention a créé de la mobilité sociale, a fluidifié la société. Ainsi il est possible