Société des poètes français

l'oeuvre poétique de John Keats Keats est souvent considéré comme le plus sensuel des poètes romantiques anglais. Son immense talent a inspiré peintres et poètes pré-raphaélites, mais aussi Jane Campion L'oeuvre poétique de John Keats fait de lui un artiste de génie : mort très jeune de la tuberculose, Keats a laissé en héritage des oeuvres incomparables, dont "La Belle Dame Sans Merci" (le titre est en français), "Bright Star" ou encore "Ode to a Nightingale". Revenons sur la vie et l'oeuvre de

Joubert Introduction :  Les définitions de la poésie sont souvent contradictoires  : « Le poète a toujours raison » (chanson de J. Ferrat s’abritant sous l’autorité d’Aragon)« Tout le monde a raison excepté les poètes », Chatterton dans le drame d’Alfred de Vigny« La poésie est inadmissible, d’ailleurs elle n’existe pas », D. Roche« Un poème c’est bien peu de chose » R. Queneau« La poésie est contagieuse », P. Eluard P. Valéry résume :

poésie courtoise reprend l’héritage médiéval - la poésie renaissante refuse cet héritage, mais prône l’imitation des poètes antiques et des poètes italiens, auxquels ils empruntent les formes (odes, sonnets…) et les thèmes par ex PETRARQUE ; ils défendent la langue française en la valorisant par l’écriture poétique - la poésie engagée : face aux guerres de religion (fin XVI°), les poètes défendent les Catholiques (RONSARD) ou les Protestants (D’AUBIGNE), et développent la satire.|Poésie de Cour, raffinée

entretenu avec la société, au fil des époques ?  1. Les origines En Grèce, le poète (l'« aède », ou chanteur) est un artiste qui reçoit l'inspiration et chante les exploits des dieux (ou des héros – c'est-à-dire des demi-dieux) en s'accompagnant d'une lyre. Le poète latin est lui aussi inspiré des dieux, puisqu'il en est l'interprète. Être désigné, il se distingue du reste des humains par ce « don » qui lui est fait, mais reste profondément « homme », avec ses faiblesses.  Outre les poètes antiques, que

Mabilon Salomé 1 ES 2 FRANÇAIS DISSERTATION « L’expression d’une expérience personnelle est-elle, selon vous, ce qui donne sa valeur à la création poétique ? »    Le mot poésie vient du verbe grec « poiein » qui veut dire "produire", "créer". Le poète se donne un pouvoir d'invention et de création verbale en exploitant toutes les ressources de la langue. La poésie est un travail sur les mots. En jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité, les assonances, la poésie

voyages, comme le gouvernail étambot (permet un meilleur contrôle de la direction), les caravelles (navires plus rapides et maniables), la boussole et la cartographie inventée par Fra Mauro au XVe siècle. Cartier est un navigateur et explorateur français, auteur de cartes. C’est le premier européen à décrire et nommer les eaux, les rivières, les habitants. Christophe Colomb, a découvert l’Amérique, en cherchant

multiples visées lui sont attribuées : “La poésie sert avant tout à restituer un monde intérieur inventé et éloigné de la réalité” affirme un critique contemporain, mais ce but est-il l’unique finalité de la poésie? La poésie est un refuge pour les poètes qui cherchent la création d’une nouvelle réalité. Mais par des procès d’insinuation elle est aussi révélatrice d’une vérité parfois cachée. Ces deux notions de la poésie en apparence lointaines peuvent avoir comme point commun la recherche et l’immortalisation

BIOGRAPHIE Charles Baudelaire de son vrai nom Charles Pierre Baudelaire, est un poète français né à Paris le 9 avril 1821, et mort le 31 août 1867 à Paris. Ses compétences principales sont celle de poète, de critique d’art, d’essayiste ainsi que de traducteur. Il a une petite enfance heureuse entouré de sa mère et de son père qui est quelqu’un de très cultivé, très intéressé par l’art et qui a des goûts très raffinés. Puis après ses six ans, après le décès de son père, il garde cette blessure à

l’éducation des enfants. Pour comprendre ce texte fait de conseils pratiques plutôt que d’une théorie philosophique, il faut savoir que l’éducation à Athènes comportait trois grands chapitres : 1- La lecture et la récitation (grammatiste). Les poètes et donc surtout Homère tenu, comme Platon le rapporte au livre X (606e), pour l’éducateur de la Grèce. 2- La musique (cithariste). On chante les poèmes en s’accompagnant de la cithare, c’est-à-dire de la lyre ; les poèmes d’Homère sont divisés

perçu comme une période prestigieuse d’un point de vue culturel. Malgré l’influence indéniable de la Péninsule, il n’y a pas, en France, d’adoption pure et simple de la culture italienne. En particulier d’un point de vue intellectuel, les humanistes français veulent se démarquer. Quels sont alors les caractères originaux de ce mouvement intellectuel qu’est l’humanisme en France au XVIème siècle ? Le mouvement, avec ses origines diverses, est porteur en France d’une nouvelle vision de l’homme et du savoir