Soleil

Introduction : Le Soleil (helios en latin) est présent dans notre galaxie, la Voie Lactée, depuis des milliards d’années. Il se trouve au centre du système solaire, et produit en permanence un rayonnement, composé de lumière blanche. Sa présence était vénérée par plusieurs civilisations, tel que les Incas, au 13ème siècle, ou les Egyptiens (Râ, Dieu du Soleil). Dans ce TPE, nous allons nous poser la question suivante, et tenter d’y répondre le plus précisément possible : sommes-nous capable

TP 2 : De quoi dépend la température à la surface d’une planète ? Hypothèse 1 : La température de surface d’une planète dépend de sa distance au soleil Activité 1 : établir la relation reliant énergie reçue en surface d’une planète et distance au soleil. Pour cela on utilise un modèle le banc optique et une sonde lumineuse. Protocole : à l’aide de la sonde photométrique, mesurez la quantité d’énergie lumineuse reçue en fonction de sa distance à la source. Consignes : calibrer le luxmètre

RANDRIANOELINA Julien Steeve avec Ricky LO WAI YET et Stéphane MADELEINE Série : 1ère S Notre sujet : Le soleil astre bénéfique ou dangereux Notre problématique : En quoi le soleil est un astre à la fois bénéfique et dangereux ? Tout d’abord, il faut dire que mon groupe s’est formé car on était les trois seuls qui restaient à ne pas avoir de groupe donc on s’est mis ensemble. J’ai proposé alors de travailler sur le thème des avancées scientifiques et réalisations techniques. Mais le choix

La lumière naturelle est, principalement, la lumière provenant du soleil et qui influence notre mode de vie. Mais cette dernière affecte-t-elle positivement ou négativement la vie de l’homme? En effet, la lumière a un impact direct sur la santé. Des études ont montrées que des niveaux d’éclairement supérieur à 1000 lux influencent l’horloge biologique des êtres humains pour les cycles journaliers et annuels avec leurs périodes de veille et de sommeil, et peuvent donc perturber l’activité du cerveau

planète possède des conditions favorables aux éclipses de Soleil : en effet une heureuse coïncidence fait que le Soleil et la Lune apparaissent dans notre ciel avec le même diamètre apparent. Cette similitude de taille s’explique par le fait que notre Soleil est à peu près 400 fois plus gros que notre satellite, mais que celui si se trouve aussi 400 fois plus près de nous environ… Si la Lune était plus proche, ou plus grosse par rapport au Soleil, les éclipses à la totalité provoqueraient une véritable

A. énergie solaire. B. Effet de serre. C. Energie renouvelable A. Énergie solaire L’énergie solaire est l’énergie transmise par le Soleil sous la forme de lumière et de chaleur. Cette énergie est inépuisable à l’échelle des temps humains, ce qui lui vaut d’être classée parmi les énergies renouvelables (même si le Soleil disparaîtra un jour). L’énergie solaire peut être utilisée directement par l’Homme pour s’éclairer (fenêtres, puits de lumière), se chauffer et cuisiner

Sans atmosphère, le ciel serait noir. C'est le cas sur la Lune où les étoiles, la Terre ou le Soleil se détachent parfaitement sur un ciel noir d'encre. Par contre, l'atmosphère terrestre existe bel et bien. L'air qui la compose est constitué d'un nombre incroyable de molécules (des petits groupes d'atomes), de poussières et d'infimes gouttelettes d'eau. La lumière qui nous vient du Soleil est blanche, c'est-à-dire qu'elle est constituée de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel. Selon sa

Ecole Mohammadia des Ingénieurs Université Med V-Agdal ------------------------------------------------- Calcul Astronomique : Positions du soleil ------------------------------------------------- Fait par : Encadré par : -Asmaa Chafi M. Cheddadi

été bâti pour illustrer le mythe solaire d'Appollon, et par ce biais la splendeur du "Roi Soleil". Ce mythe dicte les thèmes des statues et des fontaines du grand axe.  La fontaine du bassin d'Apollon est un élément central de ce jardin. Oeuvre de Jean-Baptiste Tuby, elle représente le dieu sur un char tiré par quatre chevaux, entourés de quatre tritons et quatre poissons surgissant de l'eau face au soleil levant. En plomb ou en bronze, les fontaines produisent de véritables sculptures d'eau.

le vent, le soleil pour vivre, mange, boire, se chauffer, cultiver ou encore se déplacer. La première énergie a été enseignée par Socrate, philosophe grec qui a découvert la construction bioclimatique entre deux choses, basée sur l'exploitation des énergies naturelles telles que l'énergie solaire. De plus, pendant la 2e guerre punique, Archimède, (287-212 avant J-C),scientifique grec, invente un moyen d'incendie des navires ennemis en concentrant sur eux les rayons du soleil grâce à un