Souvenir De La Nuit Du 4 Victor Hugo

Victor Hugo, Demain dès l'aube. Problématique: Quel type de voyage est ici présenté? Plan : I) Départ pour un voyage II) Voyage pour retrouver la personne aimée III) Commémoration funérairfe I) INTRODUCTION: Le 4 septembre 1843, Léopoldine Hugo se noyait dans la Seine avec son mari. C'est un tournant pour Victor Hugo. Un recueil s'organise autour de ce tragique événement « Paucae Meae » dans les Contemplations (ces quelques vers pour ma fille). Racontant toutes les

a été écrit le 4 octobre 1847, mais Victor Hugo inscrit la date du 3 septembre u bas du poème, signifiant ainsi sa volonté de vouer un véritable culte au souvenir de sa fille, et de montrer l’importance que prend pour lui la date anniversaire de ce triste jour où elle est morte. (4 septembre 1843) I. Un pèlerinage A) Un déplacement 1. Répertoriez tous les verbes exprimant un déplacement et montrez leur progression. Pourquoi peut-on parler d’un voyage ? Ce poème de Victor Hugo est l’évocation

Sommaire Page 1 : Sommaire Page 2 : Préface Page 3 : Inscription pour une fontaine Page 4 : Sonnet à Marie Page 5 et 6 : Je contemple souvent le ciel de ma mémoire Page 7 : Soleils couchants Page 8 : Le jour qui vient Page 9 : Justification de la couverture Page: 1/9 Préface : Cette anthologie poétique est composée de cinq poèmes, sur la thématique de la fuite du temps

sens (Etymologique). 3. Deuxième sens (sens adopté par l’histoire littéraire). 4. Sens profond du romantisme. 5. Caractéristiques du mouvement. II- Le Romantisme dans différents pays. 1. Le Romantisme Allemand. 2. Le Romantisme Britannique. 3. Le Romantisme Français. III- Manifestations. 1. La Musique romantique. 2. Théâtre romantique. 3. Roman romantique. 4. Poésie romantique. IV- Les précurseurs du mouvement et autres auteurs. 1. Les

mains croisées, Triste, et le jour pour moi sera comme la nuit. Je ne regarderai ni l'or du soir qui tombe, Ni les voiles au loin descendant vers Harceleur, Et, quand j'arriverai, je mettrai sur ta tombe Un bouquet de houx vert et de bruyère en fleur. 3 septembre 1847.  introduction : Rappel éléments biographique : Victor Hugo est un poète du XIXe siècle. En 1843, sa fille Léopoldine meurt noyée dans la Seine. Le 4 octobre 1847 donc 4 ans après la disparition de Léopoldine,un mois après le

1. Auteur Victor Hugo (1802 – 1885) Victor Hugo est né à Besançon. Comme son père était un officier des armées napoléoniennes, il a passé son enfance en Italie, en Corse, en Espagne, à Paris, puis en Provence. Très jeune, il a decidé de devenir un écrivain, publiant à vingt ans ses premières oeuvres poétiques. Il s’intéréssait à tous les problèmes en même temps: philosophiques, sociaux, religieux et politiques. Le début de sa carrière politique coïncide avec la fin de la Monarchie de juillet

1st2s2 Féger Questions 1) Dans ces 3 poèmes de ce corpus les poètes dénonce la mort des jeunes enfants. Dans le 1er poème « Melancholia » Victor Hugo dénonce la jeunesse des enfants « fille de huit ans » (v3) et aussi les heures de travail excessif « Quinze heure ». Le même auteur, dans « Souvenir de la nuit du 4 » qui déplore la mort d’un enfant tué lors des fusillades de Bonaparte. Il trouve injuste de tuer des enfants si jeunes  « Il n’avais pas 8 ans » (V27). Et ensuite

...................................................................................... Le musée Grevin............................................................................................................................. Strophe pour se souvenir............................................................................................................ Robert DESNOS -Ce coeur qui haissait la guerre.........................................................................................

Le Romantisme : I Première partie : les auteurs : Victor Hugo ; Charles Baudelaire.  Biographie Victor Hugo Victor Hugo naquît en 1802 à Besançon. Marqué par une jeune enfance assez dure avec un père distant, Victor Hugo part s’installer en 1809 à Paris avec sa famille. Il y fait des études de sciences particulièrement poussées, tout en affirmant son goût pour la littérature et la poésie. Dès 1817, alors qu’il n’a que 15 ans, ses talents dans ce domaine se font ressentir, lorsqu’il reçoit

poète se dégrade et descend au rang de professeur; en racontant le possible, il reste fidèle à sa fonction; il est une âme collective qui interroge, qui pleure, qui espère, et qui devine quelque fois », Baudelaire à propos des Contemplations de Victor Hugo. « Et si l'on a pu dire enfin que le romantisme avait pris en tout le contre-pied du classicisme, la grande raison en est que le classicisme avait fait de l'impersonnalité de l'oeuvre d'art l'une des conditions de sa perfection. », Brunetière