Spleen Versification

Objectifs : connaître des poètes du XIX siècle, revoir les notions de versification : métrique et musique, découvrir la poésie du rêve, étudier les images pour construire le sens d’un poème, revoir les expansions du nom. Séance n° 1 lecture Objectifs : s’initier à la lecture de textes poétiques, faire connaissance avec les poèmes, dégager une spécificité du texte poétique. Supports : “ Rêveries ” “ Le Mendiant ” Hugo, “ Spleen ” “ L’invitation au voyage ” Baudelaire, “ Fantaisie ” Nerval, “ Un Rêve

« A une mendiante rousse » Introduction 1857 : poème 65 dans Spleen et Idéal (« Tristesses de la lune ») 1861 : 3ème poème de « Tableaux parisiens » → logique : dans « Paysage » il regardait la ville « du haut de [s]a mansarde » + dans « Soleil » il « descend[ait] dans les villes » + dans « A une mendiante rousse », il est au cœur de la ville, rencontre sa population, se confronte à sa misère => mise en scène d’une réalité jusque là ignorée par la poésie Titre dédicace => hommage fait

œuvres : Les Fleurs du Mal (1857) Petits poèmes en prose Les spleens de Paris Sujet : La figure/ la condition du poète confronté à l’incompréhension des hommes de son temps. Baudelaire veut donner une définition de l’homme de génie qui est voué à la fois à la grandeur et à la souffrance. L’Albatros est le symbole du poète, la dernière strophe développe une sorte d’allégorie du poète. Versification : Quatre quatrains d’alexandrin où les rimes sont croisées.

les plus importants sont les Élégies et poésies nouvelles les Pleurs, Pauvres fleurs et Bouquets et prières. A partir de 1832, elle se consacre a l’écriture et arrête son activité au théâtre. Dans toutes ses œuvres, le lyrisme et la hardiesse de versification sont remarqués. Elle écrit aussi des nouvelles et compose des Contes pour enfants, en prose et en vers. Elle montre la difficulté qu’il y a pour les femmes d'être reconnu comme des artistes. « Une joie partagée est une double joie, un chagrin

poésie lyrique vise avant Particulièrement présente chez les tout à exprimer des sentiments poètes romantiques. et des émotions. Elle utilise "La Nuit de mai", Musset souvent le « je » et la Nature Baudelaire va l’utiliser pour exprimer son mal-être. "Spleen", Baudelaire Le poète transmet un message, un enseignement, qu’il soit moral ou politique. La poésie engagée peut utiliser le registre polémique ou le registre satirique. Pour Pablo Neruda, poète chilien exilé en raison du régime totalitaire de son

Pleaide tels que Ronsard ou du Bellay mais également celui des poètes classiques ou romantiques comme Victor Hugo, est la forme-même c'est-à-dire sa beauté formelle .Pour eux, elle consistait dans une harmonie des sonorités qui était obtenue par la versification, Les rimes, les strophes par exemple des quatrains ou un sonnet. Des figures de style, comme des assonances, des allitérations, et des diérèses pouvaient contribuer aussi à la musicalité du poème. Mais plus que la beauté de la forme poétique

LA POESIE Notions inconnues : * La versification Noms des vers : * 12 syllabes : alexandrin * 11 : hendécasyllabes * 10 : décasyllabes * 8 : octosyllabes * 7 : heptasyllabes Diérèse : prononcer en poésie une syllabe qui n’est pas prononcée en prose Synérèse : rassemble en une seule syllabe, dans un vers, ce que la prononciation prosaïque sépare. Les rimes : * Rimes féminines : terminée par un e muet * Rimes pauvres : 1 phonème semblable * Rimes suffisantes :

• Melancholia, de Victor Hugo • Oradour, de Tardieu • Le veilleur du pont au change, de Desnos Lecture - Lire des poèmes de formes et de visées variées - Caractériser un poème - Pouvoir analyser un poème en acquérant quelques bases de versification Lecture de l’image - Une peinture romantique : Le radeau de la Méduse - Affiche sur le travail des enfants Ecriture - Ecrire un poème engagé - Ecrire un poème lyrique - Rédaction : intégrer une description dans un récit Oral -

poésie lyrique vise avant Particulièrement présente chez les tout à exprimer des sentiments poètes romantiques. et des émotions. Elle utilise "La Nuit de mai", Musset souvent le « je » et la Nature Baudelaire va l’utiliser pour exprimer son mal-être. "Spleen", Baudelaire Le poète transmet un message, un enseignement, qu’il soit moral ou politique. La poésie engagée peut utiliser le registre polémique ou le registre satirique. Pour Pablo Neruda, poète chilien exilé en raison du régime totalitaire de son

et des sonorités. C’est traditionnellement la forme la plus utilisé par les poètes. Il peut être aussi en prose, c’est-à-dire que le poème est disposé en paragraphe qui occupe tout l’espace de la ligne. Il n’utilise donc pas les techniques de versification et de rimes qui sont utilisée dans les poèmes traditionnels. On peut le considérer tout de même comme appartenant au genre de la poésie car il y a un langage poétique recherché, l’utilisation de figures de styles (métaphores) et des effets sur