Stratification Sociale Et Inégalités

s'en suivent des inégalités de prestige, de richesses. La dynamique de cette structuration sociale sera vue ultérieurement. Nous en resterons dans ce cours sur la façon dont se construisent les grands groupes sociaux et nous distinguerons deux conceptions bien différentes de la stratification sociale. I. Une approche descriptive de la structure sociale française A. La construction des PCS La société française contemporaine est étudiée à travers les groupes sociaux la constituant.

importance au sein des transformations sociales. Néanmoins, nous pouvons nous interroger sur l’avenir de cette classe à travers le questionnement récurrent de la moyennisation : tenderait-on vers une société sans classes ? En poussant la réflexion plus loin, pouvons-nous seulement encore utiliser la notion de classe sociale telle que nous la connaissons pour comprendre la stratification sociale ? I- Bref rappel des théories sur les classes sociales, et tentative de définition de “classe moyenne”

société française ? Tout d’abord, définissons le terme de « moyennisation » qui est une idée selon laquelle on assiste à une atténuation des clivages sociaux accompagnée d’un accroissement des couches sociales intermédiaires ou « moyennes ». Cette thèse à été avancer par plusieurs auteur qui soulignait la perte d’emprise des milieux sociaux dit « traditionnels » dotés d’une forte identification comme la bourgeoisie au profit d’une classe moyenne de plus en plus étendue. Evoquée en premier lieux

1 Les pères fondateurs : Marx et Weber A La théorie marxiste des classes : une société bipolaire  Le philosophe et historien allemand Karl Marx (1818-1883) met en évidence l’existence de classes sociales fondées sur les rapports de production, qui sont les rapports sociaux mis en œuvre à l’occasion de la production. L’histoire des sociétés est pour lui, l’histoire de la lutte entre une classe d’oppresseurs et une classe opprimée, ce qui permet de parler de bipolarisation.  Dans le système

d'une vaste classe sociale, réduisant les positions extrêmes dans la stratification sociale et rapprochant ainsi les niveaux de vie et les modes de vie. Elle permet donc de réduire les écarts entre les différentes Professions et catégories sociaux professionnelles (PCS) qui est un classement établi pas l’INSEE, de la population active en groupe présentant une certaine homogénéité sociale. Avec la période de forte croissance des 30 glorieuses caractérisées par une baisse des inégalités et la moyennisation

Devoir Surveillé, deux heures Thèmes : La stratification sociale ; les outils statistiques Première partie : la stratification sociale Document 1 : Les Groupes Socio – Professionnels (45 mn) |GSP |Effectifs en 1962 |Effectifs en 2002 |Part 1962 (%) | | |(milliers) |(milliers) |

public | | |productivité du travail, investissement, FBCF | | Changement social : Transformation durable de la structure, du fonctionnement, des normes et valeurs de l’organisation sociale d’une société. Croissance économique : c’est l’augmentation soutenue et durable du PIB en termes réels (en volume) dans un pays. Développement : le développement est la combinaison des

Les inégalités L'avis général de nos jours est que les inégalités, basées sur des éléments comparables, sont très nombreuses et persistantes dans notre société. Il existe en effet des inégalités de revenu, d'accès au logement et une paupérisation de la société est visible. La reproduction et l'agrandissement des inégalités est donc un sujet de débat aujourd'hui auquel politiques, sociologues et philosophes prennent part. Il existe différentes méthodes de mesure des inégalités au sein d'une société

sujet est le même pour les étudiants en contrôle continu et en contrôle terminal. A. Définissez les notions suivantes, en mobilisant des exemples pour illustrer vos définitions*: 1. Activité sociale (selon Max Weber) 2. Socialisation primaire et socialisation secondaire 3. Stratification sociale 4. Inégalité des chances scolaires (Sur 8 points - Chaque notion est notée sur 2) B. Répondez, au choix, à 3 des 4 questions suivantes, en ayant recours à des exemples pour illustrer vos réponses*. 5.

éduSCOL Sciences économiques et sociales – Terminale ES Enseignement spécifique Sociologie Thème n°1 : Classes, stratification et mobilité sociales Ressources pour le lycée général et technologique Fiche 1.1. : Comment analyser la structure sociale ? INDICATIONS COMPLÉMENTAIRES : On présentera les théories des classes et de la stratification sociale dans la tradition sociologique (Marx, Weber) ainsi que leurs prolongements contemporains et on s'interrogera sur leur pertinence pour rendre