Sujet D Examen Sur L Avare De Moliere

d’applaudissements – Piscine fermé……….le Samedi - Epris……….par ce jeune homme, elle décida de lui écrire – Surpri…….par la pluie, les promeneurs durent rentrer . II VOCABULAIRE : LES SYNONYMES Exercice no1 : Trouvez les synonymes des mots suivants : Avare :………………………………….. Lâche :………………………………….. Rompre :………………………………… Demeurer : ……………………………... Courtois :……………………………….. Antipathique :…………………………… Exercice no2 : Remplacez le verbe « faire » par un verbe plus expressif. Il a fait ses valises………………………………………………………

(«Que reste-t-il de toi, Marinette, morte en 1900», page 123), le plus souvent plutôt ses enfants pris en bloc. Le destinataire peut être aussi le narrateur lui-même, accréditant par là l'interprétation religieuse (le récit étant proche alors d'un examen de conscience tel que le pratiquaient Thérèse d'Avila, citée en épigraphe, ou Baudelaire à qui renvoie le titre («Ah ! que n'ai-je mis bas tout un nœud de vipères,/ Plutôt que de nourrir cette dérision !» [dans le poème liminaire des “Fleurs du mal”

reste-t-il de toi, Marinette, morte en 1900 », page 123), le plus souvent plutôt ses enfants pris en bloc. Le destinataire peut être aussi le narrateur lui-même, accréditant par là l'interprétation religieuse (le récit étant proche alors d'un examen de conscience tel que le pratiquaient Thérèse d'Avila, citée en épigraphe, ou Baudelaire à qui renvoie le titre («Ah ! que n'ai-je mis bas tout un nœud de vipères,/ Plutôt que de nourrir cette dérision !» [dans le poème liminaire des “

LITTÉRATURE : lundi 7 janvier 2013. LA FONTAINE et les FABLES. LIVRES VII à XII. Nous verrons d’abord la biographie de La Fontaine, puis nous « étudierons » " LES FABLES"  Examen de chacun des Livres : comment les fables passent de la moralité à plus de philosophie  Les animaux : leur nouveau rôle / hommes et leur société  Où retrouver La Fontaine dans les Fables VII à XII. Liliane Douté-Turnayan. Jean de La Fontaine. Jean de la Fontaine est né à Château-Thierry le 8 juillet 1621. En fait

Les origines de notre langue Les langues romanes : issues du latin. Les divers dialectes : langue d’oïl au Nord, d’oc au Sud. Les étapes du française : roman (Serment de Strasbourg, 842), stade intermédiaire. Ancien français avec distinction cas sujet/cas régime. Moyen français : disparition de cette distinction, évolution de la syntaxe. NAISSANCE DU « ROMAN » Données ethniques : fond gaulois (celtes), puis conquête romaine et invasions germaniques et nordiques. Mais peu d’influences celtes ou germaniques

la première moitié du XVIIème siècle. L’influence espagnole. Honoré d’Urfé. Charles Sorel. (p.21) 6.Les mouvement des idées. Descartes. Pascal. (p.23) 7.L’essor du théâtre. Corneille. (p.29) 8.La préciosité. Voiture. Mlle de Scudéry. (p.34) 9.Molière. La comédie « à l’espagnole ». (p.36) 10.L’appogée du classicisme. Boileau. Racine. La Fontaine. (p.41) 11.Le roman et la nouvelle dans la 2e moitié du XVIIème siècle. Mme de la Fayette. (p.47) 12.Lettres et mémoires : Mme de Sévigné. Cardinal

baroque B ■ 9 © rue des écoles, 2012 classicisme C classicisme Ce courant artistique se développe en France durant la seconde moitié du XVIIe siècle, sous le règne de Louis XIV. Il touche tous les arts : le théâtre (Corneille, Molière, Racine), la littérature (La Fontaine, Mme de La Fayette, Boileau), la peinture (Poussin), l’architecture (le château de Versailles construit par Mansart), la sculpture, l’art des jardins, etc. ■ Le classicisme se caractérise par la recherche

(v. 27) : “Que ne demandez-vous ce que Philippe fait ?” » Vers le bac La littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle Montaigne et les Cannibales Dans « Des Cannibales », Montaigne réagit aux récits de voyage qu’il a lus ou entendus au sujet du Brésil et de certaines tribus qui y vivent, au nombre desquelles la tribu Cannibale. Celle-ci se distingue par une pratique particulière : l’anthropophagie. Mais, selon Montaigne, cette pratique doit être comprise eu égard au contexte dans lequel

de tonalité, or la tragi-comédie se définit avant tout par le mélange des tons. Les sujets sont souvent tirés de romans ; ex : L’Amadis de Gaule L’Astrée, Honoré d’Urfé L’auteur le plus connu et le plus prolifique de tragi-comédies : Alexandre Hardy : + de 600 pièces. La tonalité est souvent violente (beaucoup de viols sur scène), la thématique est tirée du roman espagnol. Mise en scène de sujets atroces et violents comme dans les romans, pas d’unité de lieu, l’action se déroule dans

fort de plus de deux mille personnages appartenant à toutes les classes sociales de l'époque. b. L'historien et le critique des mœurs Le réalisme balzacien repose sur la saisie de l'époque. Le matériel, le quotidien, les faits sociaux deviennent sujets et moteurs de l'intrigue : le romanesque offre alors une peinture fidèle de l'actualité ; c'est en cela qu'il apparaît comme un historien de son époque. Mais l'œuvre de Balzac ne se réduit pas à une simple copie du réel : il donne une explication