Synthese Metier Du Rire

représenter le ministère public (la société). * Comment appelle-t-on le discours final de l'avocat ? - Une plaidoirie * Qu'est-ce qu'une plaidoirie ? - C’est un exposé oral fait par un avocat destiné à défendre son client et à présenter une synthèse des faits et de ses arguments. (un plaidoyer : Exposé oral ou écrit en faveur de qqn, de qqch). * Comment appelle-t-on celui du procureur ? - Un réquisitoire. * Qu'est-ce qu’un réquisitoire ? - C'est un exposé dans lequel le procureur développe

Synthèse de Français 1. L’humanisme 1.1 L e siècle de l’Humanisme Le nom Humanisme vient du latin humanitas. Sens courant : théorie qui prend comme fin l’épanouissement de l’homme par ses propres forces. Sens historique : mouvement intellectuel né en Italie au 14èS puis répandu dans toute l’Europe à la renaissance caractérisé par l’étude des œuvres de l’antiquité. Au Moyen-Âge l’homme va se libérer de sa crainte du jugement de Dieu car à la Renaissance l’homme va profiter d’avantage

d'être là, au cœur de l'écriture, mais sans y être vraiment. A mi-parcours, comme ce vers à mi-chemin entre le néant et la complétude. On peut lire la vie de Guillaume Apollinaire entre les lignes : un homme désabusé, élégant, à la fois pince-sans-rire et dandy avant-guardiste. Un être aussi doux qu'aimable, mais rongé par une blessure inguérissable.   Parvenu à l'heure des doutes, des espérances déçues, des illusions rincées par la trahison amoureuse, Apollinaire ne renonce pas à la modernité. Il

 Sommaire I. Introduction 2 II. Transcription partielle du récit 3-8 III. La démarche interprétative 9-11 a. Résumé intégral 9-10 b. Analyse du contenu 11 c. Réponse synthèse 12 IV. Conclusions personnelles 13-14 Dans le cadre de l’exercice du récit de vie, nous avons rencontré un personnage astreint à la seconde Guerre mondiale. Agé de 87 ans, il vit à Monceaux-sur-Dordogne, dans la Corrèze. Père de famille, il fut un éminent personnage de son village

risques , indépendante des pôle et métiers et rapportant directement à la direction générale. Cette configuration consacre le principe de globalité dans la gestion des risques du groupe et confirme son indépendance vis-à-vis des autres pôles et métiers de la banque. Cette indépendance lui permet d’assurer une objectivité optimale dans l’examen des propositions de prises de risque et dans le contrôle. Si la responsabilité première des risques demeure celle des métiers, poles et différentes filiales

comprendre l’œuvre Cette séance propose aux élèves un travail en deux temps : 1) un travail d’enquête au CDI afin de définir ce qu’est un mythe et de découvrir celui d’Antigone et sa postérité littéraire (cf. questionnaire ci-dessous) 2) une synthèse en classe. Travail de recherche à effectuer au CDI I/ Le mythe d’Antigone 1/ Qu’est-ce qu’un mythe ? 2/ Cherchez qui étaient les Labdacides. Etablissez un arbre généalogique. 3/ Qui était Œdipe ? Quelles furent les différentes étapes

| |Supports | |- vie de Balzac et synthèse sur le projet de la comédie humaine. Utilisation du vidéoprojecteur : consultation des pages des sites « A | |la lettre.com » et « Wikipédia » : http://www.alalettre.com/balzac-bio.htm

pp.497-500. Texte 1 Texte 2 Texte 3 Texte 4 Texte 5 Texte 6 2 Séance 1 : Honoré de Balzac, contexte historique et culturel de l’œuvre (2 heures) Haut de page Objectifs savoir remettre l’œuvre dans son contexte Supports - vie de Balzac et synthèse sur le projet de la comédie humaine. Utilisation du vidéoprojecteur : consultation des pages des sites « A la lettre.com » et « Wikipédia » : http://www.alalettre.com/balzac-bio.htm http://fr.wikipedia.org/wiki/Honor%C3%A9_de_Balzac - Noter les dates

p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. 5 10 11 16 17 18 18 18 18 28 29 36 36 37 42 43 47 50 51 60 61 61 65 67 70 hg hd bg bd g d h b ph © Martin Parr/Magnum Photos ph © Keystone Features/Getty Images © Atelier Buildozer/Musée des arts et métiers, 2014 ph © Photothèque R. Magritte/BI, ADAGP, Paris, 2014 ph © Robert Doisneau/Gamma-Rapho ph © Josse/Leemage ph © Josse/Leemage Coll. Archives Hatier ph © Photographie de Vincent Peters © CLMBBDO–2002 pour Parfums Christian Dior ph © Courtesy of

probablement pompier. En poursuivant sa lecture, il pourra vérifier si son hypothèse se confirme ou s’infirme, c’est-à-dire si les prochains indices du texte n’entrent pas en contradiction avec ce qu’il a inféré. Les catégories d’inférences Tableau-synthèse des catégories d'inférence Inférence littérale Inférence logique Inférence pragmatique Inférence créative Explicite et textuelle Implicite et textuelle Implicite et fondée sur les schémas de l’élève Implicite et fondée sur les schémas de