Synthese Reves Parisiens

la mesure des ravages de la guerre ; dans « Désunion », pour expliquer son projet de référendum pour l’élection d’une Assemblée constituante. En réalité, dans les deux cas, il s’agit de « prendre appui dans le peuple » (p. 15), contre les élites parisiennes. Le récit, souvent lyrique, des ovations que soulève son passage permet au mémorialiste de rappeler l’origine même de la légitimité de son pouvoir. Le dernier chapitre, « Départ » montre, à deux reprises de Gaulle méditant devant un paysage : la

Ve République fonctionne depuis cinquante ans ; les médias informent, les politiques s’affrontent, les acteurs et les chanteurs distraient, les grandes tables régalent, le petit noir est servi chaud au zinc des bistrots ; les jambes des Parisiennes font tourner les têtes. La France ressemble à ces immeubles anciens, à la façade intacte, car elle est classée monument historique, mais où les intérieurs ont été mis sens dessus dessous pour se conformer aux goûts modernes et au souci des

véritable institution et plus aucun Roi ne voulait réunir les EG car ils constituaient une menace politique. Louis XVI décide 1788 de réunir les EG. Chaque ordre rédigea un cahier. Tous les cahiers étaient envoyés à Paris, et on procédait à une synthèse. Les EG sont réunis le 5 mai 1788. On se demande comment cela va se passer. Est-ce qu’on va voter par tête ou par ordre ? Le système de vote est lourd de conséquences. Parmi les membres du Tiers Etat, les députés sont imprégnés des idées nouvelles

localisation des multinationales à l’aide deux cartes à l’échelle mondiale. Avec 6 graphiques et 2 cartes analyser les différents types de mobilités dans le monde En partant de 2 cartes d’analyse, déboucher sur une carte de synthèse des flux commerciaux dans le monde Carte de synthèse Touristes, migrants et étudiants Ports, aéroports et flux commerciaux Réseaux terrestres, maritimes et aériens. Réseaux denses, lâche ou embryonnaires AMM = Archipel Mégalopolitain Mondial Séquence 4 – HG00 3

à peu près inorganisée à l'époque, et une partie des radicaux, en face peut-être d'un autre grand parti rassemblant les autres radicaux et les socialistes — mais il tenait la gauche pour incapable d'assurer la gestion du pays, ce qui rendait ses rêves bipartisans quelque peu bancaux. Il comprenait la nécessité de réformes et n'y était pas hostile, pourvu qu'elles ne touchassent pas aux fondements de la société (lors de son passage aux affaires, il fit voter une loi sur les assurances sociales).

COMPRÉHENSION ORALE Entrée en matière - Question 1 [en groupe classe] Corrigé : 1 Les points communs : le nom du journal est toujours la partie la plus visible, un gros titre (ou une manchette) en haut, une ou des photos. Les différences : pour Le Parisien et Libération, les photos occupent la majorité de la page (pour Elle, la totalité) ; pour Libération, Le Monde et Le Figaro, il y a beaucoup de textes en colonnes. 15 1re écoute - Questions 2-4 [en groupe classe] Corrigé : 2 Une revue

Paragraphe II : La prise de la Bastille Tout à commencer par une rumeur qui se développe depuis la fin du mois de Juin, elle véhicule l’idée d’un complot visant à dissoudre par la force la toute nouvelle Assemblée. C’est une rumeur d’origine parisienne véhiculée par les députés, dans le but de maintenir un climat de peur, au sein du peuple de Paris et visant à l’exciter. Le peuple de Paris se soulève alors le 14 Juillet et s’attaque à la Bastille (prison royale fortifiée devenue le symbole visible

Français Modernes Mme Beillacou (gr. 3) : Illusions perdues de Balzac, modèle du roman de formation ? Parmi tous les romans qui forment La Comédie humaine, Illusions perdues passe aux yeux de la critique pour l’œuvre capitale. Lien entre la vie parisienne et la vie de province, roman de l’apprentissage mais aussi de la désillusion, il serait l’archétype du roman, un modèle du roman de formation imité tout au long du siècle, de L’Éducation sentimentale de Flaubert à La Recherche du temps perdu de

qxd:PASSERELLE debut 2 29/10/09 19:26 Page 2 PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 29/10/09 19:26 Page 3 SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 • Test Arpège . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 • Test d’anglais . . .

torpeur, les choses surprenantes qui nous environnent et que nos sens enregistraient machinalement” Vous vous demanderez comment s’exerce dans Alcools cette fonction de dévoilement de la poésie. Note: 16/20 Commentaires du prof: Excellente synthèse. Des connaissances, de la rigueur, de la finesse... Plan détaillé: 1) Dévoilement du réel en poésie. - la lumière - importance du feu pour Apollinaire. - le regard du poète chez Apollinaire. - importance de l’errance, qui participe d’une