Synthèse De Documents Bts

résumer », de « sentir » le corpus. Un intérêt particulier doit être apporté à la présentation des documents du dossier. L’objectif premier est de pouvoir distinguer les documents primaires, ceux qui ont un effet direct sur la problématique, des documents secondaires, ceux qui ne servent qu’à illustrer la problématique. La distinction se fait en général grâce à la nature même des documents : - Les documents iconographiques (images, photographie, tableau statistique, …) et les extraits de romans (d’où

Brevet de technicien supérieur Électrotechnique Brevet de technicien supérieur ÉLECTROTECHNIQUE Référentiel BTS Electrotechnique VF DD.doc Page 1 sur 124 Brevet de technicien supérieur Électrotechnique Référentiel BTS Electrotechnique VF DD.doc Page 2 sur 124 Brevet de technicien supérieur Électrotechnique SOMMAIRE Pages ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I a. Ib Référentiel des activités professionnelles ...............................................................

souhaite évoluer.  Replacer les pratiques et les situations professionnelles vécues ou observées dans un contexte plus large d’évolution de l’environnement des activités touristiques (juridique, technologique, économique, politique…) CNED BTS TOURISME – Méthodologie de l’EPE 1 1.1. Exemples de thèmes sectoriels ou fonctionnels Sectoriel Fonctionnel Tourisme d’affaires, tourisme Tourisme associatif, social et Accompagnement de touristes événementiel solidaire Conception

La note de synthèse en BTS AG Son contenu Le contenu global de la note de synthèse donne une vue précise de la situation professionnelles durant le temps de formation au BTS. Elle peut donc prendre en compte plusieurs expériences professionnelles. - Introduction : on se présente avec éventuellement des renseignements personnels ; quelques renseignements sur la formation avant le BTS ; dire pourquoi on a choisi le BTS AG, en continu ou alternance ? préciser pourquoi ; annoncer l’entreprise

BTS Communication Visuelle Options : Graphisme, Edition, Publicité Multimédia Objectifs de la formation Le titulaire du BTS Communication visuelle, conçoit, met en œuvre et coordonne la réalisation d’un processus de communication visuelle dans les domaines du multimédia, de l’édition, de la publicité ou du graphisme, à partir d’une commande initiale pour laquelle sont précisés les besoins et les contraintes. Cette pratique professionnelle l’amène à proposer des solutions conceptuelles

extérieur à l’entreprise (téléphone, fax, e-mail,…) ← La saisie et la présentation de documents à l’aide d’outils bureautiques ← Le tri, le dépouillement et le classement de documents, la transmission du courrier ← La gestion des agendas, plannings, manifestations, salons ← L’utilisation des outils bureautiques et internet ← Savoir prendre des notes ← Faire une synthèse ← Rédiger sur papier que sur messagerie électronique PARTIE I : Secrétaire

BTS GÉOMETRE-TOPOGRAPHE RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION DU DOMAINE PROFESSIONNEL Le Référentiel de Certification du Domaine Professionnel (RCDP) décrit les compétences à atteindre dans le domaine professionnel. Il renvoie à la situation d’évaluation. Il précise les conditions et les indicateurs d’évaluation des compétences. Il fixe les limites de ce qui sera exigé du candidat aux épreuves techniques et professionnelles de l’examen. Il est utilisé pour la construction de l’évaluation, quelles

LA SYNTHÈSE DE DOCUMENTS La synthèse de documents repose sur un corpus1 de documents en rapport avec l'un des deux thèmes étudiés pendant l'année. Le corpus peut contenir de 2 à 5 textes. Ces textes peuvent être : un texte littéraire ; essai contemporain2 ; article ; ensemble de données chiffrées ; document visuel. On attend du candidat la maîtrise de certaines compétences : lire et comprendre le corpus ; confronter les textes et documents entre eux ; rédiger et reformuler les différents points

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR SESSION 2012 CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION ÉLÉMENTS DE CORRECTION - ACADÉMIE DE ROUEN PREMIÈRE PARTIE : PLAN POSSIBLE POUR LA SYNTHÈSE On visera moins l’exhaustivité du propos que la cohérence d’une démonstration fondée sur une problématique acceptable. Problématique possible : La violence exercée par le rire est-elle toujours fondée ? Proposition de plan : 1. Une pratique sociale légitimée 1-1. Une violence assumée : - l’analyse du vocabulaire employé

D’EXAMENS 2010 LES EPREUVES ORALES E4 ET E6 A L’ATTENTION DES APPRENANTS BTS Banque Option « Particuliers » Option « Professionnels » FRANCE OUTRE-MER Vous vous préparez aux épreuves d’examens du BTS banque. Le descriptif des épreuves figure dans la brochure intitulée « Organisation du cycle d’études et des épreuves d’examens », qui vous a été remise en début d’année. Vous trouverez dans le présent document : le calendrier des épreuves d’examens, la liste des thèmes proposés pour le