Synthèse Document Unique

PARTIE : SYNTHÈSE (40 points) DEUXIÈME PARTIE : ÉCRITURE PERSONNELLE (20 points) Durée : 4 heures PREMIERE PARTIE : SYNTHESE ( / 40 POINTS) Le détour Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : Document 1 : « L’hypervitesse, maladie du XXIe siècle », article d’Angiola Codacci-Pisarelli, Courrier international, n°738-739 (23 décembre 2004) Document 2 : La Fontaine, Livre VI, Fable X, « Le Lièvre et la Tortue » (1668) Document 3 : Jean

Directeur Rapport de Synthèse Objet : Harmonisation documents internes Sources : Témoignage de Gaëlle Recherche sur l’ENT Notre entreprise rencontre des problèmes au niveau des documents internes qui circulent dans les différents services. En effet les présentations varient d’un service à l’autre. Des solutions pourraient être mises en œuvre afin d’améliorer la qualité de nos documents internes et de les uniformiser I- RAPPEL DE LA SITUATION Des documents internes de mauvaise

Culture Générale et Expression Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : Cliquez ici pour taper du texte. 1 PROPOSITION DE CORRIGÉ La synthèse de documents et le travail d’écriture personnelle portaient uniquement sur l’objet ancien, l’objet du passé. I. SYNTHESE DE DOCUMENTS Le corpus contient quatre documents : trois textes (dont un littéraire) et un document iconographique (c’est donc un sujet classique). Les deux premiers textes sont récents. Celui de Philothée Gaymard, Le vintage. Le monde

vous conformer strictement à ce modèle de document (couverture et corps du texte) hormis la page consacrée aux remerciements. Lors de la rédaction d’un document, il faut s'assurer de la qualité du contenu c'est-à-dire rechercher des idées originales et des arguments pertinents afin de valoriser le travail préalable. La phase de rédaction est à la fois complexe et longue d’où la nécessité d’organiser le travail. L’objectif est de produire un document obéissant à des exigences de qualité à la

d’analyser les documents en précisant la nature, la date, l’auteur des documents. Pour cette méthode, c’est toujours un document volontaire. 2. L’école des annales : Pour l’école des annales, tout est document. Perspective méthodique : l’histoire est linéaire et chronologique. Or, dans les programmes on introduit discontinuité et évolution. « L’historien n’est pas un bon lecteur, c’est quelqu’un qui s’est posé des questions. » A partir de 1930, on prend le document et on

pour les réunions mensuelles de la délégation unique du personnel. J’étais chargée, avec l’appui de la juriste de la société, de la gestion et de la veille juridique et sociale. Chaque fin de mois, je récupérais les éléments nécessaires au traitement de la paie (planning mensuel, demandes d’absence..) et effectuais la mise à jour du fichier de suivi (Gestion du temps de travail) : • Planning mensuel – Annexe 10 • Suivi des heures – Annexe 11 • Synthèse des heures – Annexe 12 Tous les supports

Risques : - Relance de 80 chefs de services pour la transmission de leur document unique d’évaluation des risques 2009 (par téléphone avec l’utilisation de l’annuaire). J’y ai développé mes compétences en accueil. Mise à jour du tableau de suivi de ces appels téléphoniques. - - Classement des documents reçus dans un classeur et relance de ceux qui n’avaient pas complétés leurs envois. Transformation d’un document Word sous Excel avec mise en forme pour une exploitation par les services

opérateurs aux risques qu'ils encourent serait un moyen supplémentaire afin de préserver la santé et la sécurité des travailleurs au sein de l'entreprise. CONCLUSION Ce document doit vous aider à recenser la majorité des risques professionnels présents dans votre collectivité ou votre établissement. Le document unique devra être conservé et remis à jour au moins (décret n°2001-1016 du 05 novembre 2001) : • chaque année • lors de toute décision d’aménagement important modifiant les conditions

doit satisfaire aux exigences universitaires décrites dans la plupart des documents du cours de communication. Il est rédigé et mis en forme une fois le stage terminé. Le « corps » du rapport de stage n’excède pas 10 pages, c’est-à-dire sans compter la page de garde, les remerciements, l’abstract, le sommaire, l’introduction, la conclusion et les annexes. Le rapport sera accompagné de deux fiches synoptiques de synthèse : * 1 FSS concernant l’organisation, * 1 FSS concernant votre activité

d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sans en transgresser les divers interdits. Thème : dans le cadre du thème « Ce que manger veut dire », les peurs alimentaires. Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20. 1. Préparation de la synthèse de documents Analyse préparatoire