Tension oculaire

Sommaire Séquence 6 La tension électrique Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4 La tension nominale des générateurs et des récepteurs Mesurer une tension électrique (première partie) Mesurer une tension électrique (deuxième partie) Je fais le point sur la séquence 6 120 — © Cned, Physique - Chimie 4e séance 1 — Séquence 6 Séance 1 La tension nominale des générateurs et des récepteurs A Que vais-je apprendre dans cette séance ? Dans cette séance, tu vas découvrir qu’on

pour prendre les variations de différence de potentiel par rapport au temps sous forme de graphique. Ces mesures seront analysées par deux outils mathématiques, soit la réticule et le taux de variation. Ensuite, nous allons comparer les différentes tensions des différentes concentrations de réducteur et d’oxydant. Cadre théorique Explications sur l’oxydoréduction L’oxydoréduction est composé néccéssairement de deux demi-réactions simultanées, l’oxydation et la réduction. Premièrement, dans

des sites de production en France et à l’International dans les domaines d'activité stratégique de Comeca.  Aujourd’hui Comeca représente 1300 collaborateurs et 25 centres de productions. Comeca * Leader International des Equipements Basse Tension * Spécialiste des systèmes et services pour votre Energie Electrique * CA de 200 M€, 1300 personnes, 21 centres de production en France et    3 à l’International (Indonésie, Maroc, Espagne) * Longue présence Internationale héritée de

Ces capteurs produisent un champ magnétique et lorsqu’un objet métallique va venir dans le champ, une tension va être induite. Cette variation est exploitée par un amplificateur qui délivre un signal de sortie. Complexité de mise en œuvre En fonction de la vitesse d’approchement du métal vers la bobine, la tension varie, il sera donc difficile de définir avec exactitude lorsque la tension sera induite. De plus, la mise en œuvre sera difficile car si on rajoute du poids sur le balancier (métal

LES LOIS SUR LES INTENSITES ET LE TENSIONS I) modélisation d'un circuit série l’histoire du petit train gare ouvrier s wagon Observateur Tas de sable http://physikos.free.fr/file/111-5eme/5eme-electricite/chapitre2-le-courantelectrique/animation/CourantPile7.swf Correspondances Wagons électrons gare générateur ouvriers tension observateurs ampèremètre Tas de sables résistances Débit de wagons intensité Les ouvriers développent toujours la même puissance ; si le nombre

 THEME : HABITAT SOUS-THEME : Gestion de l'énergie dans l'habitat REFERENTIEL : Mesurer une tension électrique, une intensité électrique dans un circuit en régime sinusoïdal. Calculer la puissance électrique reçue par un récepteur H7.1 Quelle est la relation entre l’intensité et la tension dans une résistance ? Réaliser et observer : HORS TENSION, réaliser le montage en incluant les appareils de mesure : on utilisera le multimètre MX54C pour mesurer la valeur efficace I

haute tension à partir des centrales de production jusqu’aux réseaux de distribution Le transport est l’opération de transfert de l’énergie produite dans les centrales vers les centrales de consommations. Mouvement d’énergies : coordination de l’exploitation du réseau électrique interconnecté (HTB), la gestion du flux pour alimenter les postes sources de distribution moyenne tension (HTA) et les postes d’interconnexion des pays étrangers. L’énergie conduite par le Réseau Haute Tension (RTH)

 Partie théorique Loi des nœuds :  La somme algébrique des courants qui arrivent à un nœud (ou qui en sortent) est nulle. -I1 +I2 -I3 -I4 +I5 = 0 I5 I3- I4 I2 Diviseur de tension :  Résistances en séries + i + - + - ……. + I R1 R2 RN Req Req=R1+R2+……..+RN  Vj=Rj/Req*VT Diviseur de courant :  Résistances en

négative Courant continu : I = dq = cte =⇒ intensités et tensions ne dépendent dt pas du temps Cours Physique2 - SVT – p. 2/7 1 Courant électrique Sens du courant I>0 sens conventionnel e− e− S e− Le sens conventionnel du courant est le sens dans lequel se déplacent les charges positives Ce sens conventionnel est opposé à celui du déplacement des électrons Cours Physique2 - SVT – p. 2/7 2 Tension et potentiel Dipôles Un dipôle = élément d’un circuit ayant

alternatif Exercice n°1 : On a visualisé ci-dessous diverses tensions. La sensibilité verticale est de 2 V/div. et la sensibilité horizontale de 2 ms/div. 1) Indiquer l’oscillogramme qui correspond à une tension continue et celui qui correspond à une tension alternative sinusoïdale. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2) Pour l’oscillogramme représentant une tension continue, calculer la valeur de la tension qui a été mesurée. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………