Texte à L Oral Du Bac Français

n CGRHChapitre 2 :Introduction :Question n°1 : A quel problème est confrontée la compagnie aérienne MOOV’La compagnie aérienne Moov’ est confrontée à un problème de gestion des ressources humaines, particulièrement au niveau du recrutement et de la fidélisation de ses profils de qualité.Question n°2 : Quelles sont les causes de ce problème ?· Reprise de l’activité aérienne après une période de crise· Nécessité de réactivité et d’agilité liée aux caractéristiques de l’activité

Actualité théâtre : consultez le site de la DAAC (Délégation Académique à l’Action Culturelle, dirigée par Hélène Lorson) : http://www.discip.ac-caen.fr/aca/serviceseducatifs/theatre.swf. C’est également auprès que la DAAC que vous pourrez vous porter candidat pour participer au prix Godot : 6 pièces de théâtre contemporain attendent vos lectures critiques. Un blog remarquable, animé par Ivan Perrot,, est consacré à ce prix depuis l’an dernier : http://blogs.etab.ac-caen.fr/prix-godot/. Cf

FRANÇAIS – ORAL BAC 2000 Groupement de texte : Voyage poétique Le bateau ivre Arthur Rimbaud Fiche n°5 Page du livre / références Contexte historique / introduction : Arthur Rimbaud (1854-1891) est tout d’abord un adolescent prodige fugueur et révolté, qui se rebelle contre le nationalisme ambiant, les inégalités et la guerre (il écrit dès 16 ans « Ma Bohème », « le Dormeur du Val »…). Puis, à partir de 1871, Rimbaud décide de changer le monde par la poésie et établit un projet

Matiere en seconde : Français 4 grands genres littéraires (roman, théâtre, poésie, écrits d'argumentation) étudiés entre les XVIIeme et XXeme siècles. En vue du bac, la pratique du commentaire de texte (écrit et oral) et de l'écriture d'invention est approfondie, et la dissertation littéraire est abordée. Histoire-géographie Histoire des Européens replacée dans celle du monde, de l'antiquité au milieu du XIXe siècle. En géographie, le programme qui propose 4 thèmes est est centré sur les

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES À JOINDRE AU DOSSIER DE CANDIDATURE DE LICENCE SCIENCES DE GESTION OPTION SCIENCES COMPTABLES ET FINANCIÈRES > LANGUES ÉTUDIÉES Langue 1 : Anglais obligatoire Nombre d’années d’études : ........................... > ÉTUDES ANTÉRIEURES Baccalauréat : Série : ............... Année d’obtention : .................... Mention : ............................ Etudes supérieures (universités ou classes préparatoires aux grandes écoles) : ANNÉES Établissement Diplôme(s)

EPREUVES ANTICIPEES DE FRANÇAIS / ORAL - 2ème partie de l’épreuveEntretien sur une œuvre choisie par le candidat(parmi les 4 OI et les 4 LC des descriptifs BAC)Soyez MALINS  !!!! Cette partie des épreuves anticipées de français est celle que vous pouvez préparer complètement, 8 points que vous maîtrisez totalement, pas de surprise ! 8 points, sur 20 en tout, quasi déjà assurés si vous vous préparez sérieusement ! Par ailleurs, préparer l’entretien en amont, vous permettra aussi de gagner

* Vous êtes ici : Les Chapitres > *  Méthodes > *  Apprendre à  argumenter > *  Apprendre à  organiser les arguments  L'essentiel ... pour réussir l'épreuve de SES au bac ES ... pour vous former en Sciences Economiques et Sociales BRISES Banque de Ressources Interactives en Sciences Economiques et Sociales Entièrement gratuit. Réalisé par des enseignants de l'éducation nationale. CRDP de l'académie de Lyon. * Identification * Inscription -------------------------------------------------

Agathe Hamzaoui Sujet type BAC Ce corpus nous propose trois textes dont le thème commun est l’apologue. Deux de ces textes sont des préfaces servant à Jean de la Fontaine et Charles Perrault d’introduire à la lecture de leurs œuvres : Fables et Contes en vers. Fabuliste et conteur du XVIIe siècle, tout deux s’évertuent à divertir, instruire, persuader aux travers de leurs écrits. Le troisième texte est un des contes issus du recueil Histoires ou contes du temps passé avec des moralités du

A Jean Sol Partre The paths of glory lead but to the grave. Thomas Gray I OBSCUR ET MECONNU Tout avait commencé en pleine nuit, sur une route déserte. J’étais au volant d’une Renault 5 antédiluvienne (1) et je me dirigeais vers le chalet de Maryse Bernadac, mon éditrice. Pendant que je conduisais, je me demandais non sans inquiétude si Une saison dans les ténèbres que venaient

Méthode pour l'oral Ou comment réaliser l'étude d'un texte à l'oral du bac de français Considérations générales : Je prends en compte les objectifs de l'épreuve • l'épreuve orale est une démonstration de ma capacité à analyser un texte littéraire • mon interprétation du texte est personnelle ; elle se fonde sur des exemples précis • je n'oublie pas de prendre en compte la question posée par l'examinateur. • je peux procéder de 2 façons différentes :            soit en faisant une explication linéaire