Théatre Fait Réfléchir

la fois classique et humaniste car elle cherche à faire rire mais également à penser. La comédie moliéresque parvient à faire rire par une déformation caricaturale du réel et à faire réfléchir grâce à des représentations vraisemblable. Ainsi, le théâtre moliéresque affiche clairement deux fonctions : faire réfléchir et faire rire. Or, Defaux, dans « Alceste et les rieurs » (date), issu de la revue d’histoire littéraire de

sa capacité de réfléchir face à ce |émotif. Le spectateur est donc mis en garde contre les passions | |qui se passe sur scène. |violentes de l’âme humaine. | *Les règles du Théâtre classique : - En un jour: L’Unité de temps Le théâtre de la seconde moitié du XVII siècle est souvent appelé théâtre classique parce qu'il répond à un ensemble de règles inspirées du théâtre antique. L'idéal

pièce de théâtre, écrite en versets, dans un style poétique. Dans l’acte I, deux personnages, Lechy, une actrice, et son amie Marthe discutent à propos du métier de Lechy. Cette dernière explique avec fierté à Marthe ce qu’est le théâtre, car Marthe lui a avoué qu’elle n’y était jamais allée. Nous allons analyser quelle définition du théâtre apparaît à travers ce dialogue. Pour cela, nous verrons tout d’abord comment est défini le rôle d’un acteur. Puis nous montrerons ce qu’apporte le théâtre aux spectateurs

plusieurs pièces de théâtre sont présentées au Québec. Il y a plusieurs types de théâtre par exemple le dramatique, l'absurde, le contemporain et bien d’autres. Peu de pièces parlent de sujet qui reflète la réalité sur la vie des adolescents en difficultés avec un problème quelconque. Il y a peu de temps, je suis allée étudier une pièce de théâtre avec mon école, celle-ci se nomme ZONE, c’est l’une des pièces les plus étudiées au secondaire. La compagnie qui a fait la production

Connaître le contexte historique. - Comprendre l'évolution de la société. - Avoir quelques connaissances sur l'histoire littéraire : les idées du siècle des Lumières. - Savoir situer les auteurs majeurs dans le siècle. - Comprendre l'importance du théâtre dans la société du 18ème siècle. Plan de la séance : I - L'histoire du siècle. II - Le 18ème siècle : le siècle des Lumières. III - Situer les auteurs sur la frise chronologique. IV - Les représentations théâtrales au 18ème siècle. I - L'histoire

Sujet : Pensez-vous que le théâtre, en Occident, soit uniquement un « théâtre de la parole », comme le déplore Antonin ARTAUD ? Dans « Le théâtre et son double » d’Antonin ARTAUD, il est dit que la découverte du théâtre balinais l’a amené à effectuer un examen critique du théâtre occidental. En effet le théâtre balinais se traduit par une absence de paroles mais comporte une multitude de divertissements gestuels pour donner une idée physique et non verbale du théâtre. Antonin ARTAUD affirme donc

Le théâtre est un genre littéraire principalement destiné à être joué. Contrairement aux autres genres, le théâtre comporte une scénographie précise ainsi que des costumes ; ce dernier joue un rôle très important dans une pièce. En effet, nous allons voir ses différentes fonctions. Dans un premier temps, nous allons étudier le rôle informatif du costume. Ensuite, nous allons voir par quelles façons ils rendent le sens de la pièce plus accessible aux spectateurs. Pour finir, nous allons voir comment

Dans quelle mesure le costume de théâtre joue-t-il un rôle important dans la représentation d'une pièce et contribue-t-il à l'élaboration de son sens pour le spectateur ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur le corpus (textes et annexe), sur les textes que vous avez étudiés en classe, ceux que vous avez lus ainsi que sur les spectacles que vous avez pu voir. A - Molière (1622-1673), l'Avare (1668), Acte II, sc.5.
[Harpagon, vieillard d'une avarice extrême, est veuf et veut épouser

 LIVRET APPARTENANT À : ____________________________________ Une étude de la pièce de théâtre de Marcel Dubé ; Zone. Préparée pour FR20F Le 23 janvier 1953, lors du Festival Dramatique de l’Ouest du Québec, la pièce Zone de Marcel Dubé voit le jour dans les débuts de ce foisonnement théâtral et culturel. Au-delà du discours politique sur la place des jeunes dans notre société, l’auteur lie étroitement le destin individuel de ses personnages au destin collectif, l’impuissance

Les origines du théâtre remontent à l'Antiquité. Les Grecs jouaient des tragédies lors des rites religieux en honneur du dieu Dionysos. Ces mêmes thèmes antiques sont repris au XVIe siècle par les premiers dramaturges, comme Jodelle ou Garnier, puis au XVIIe siècle par des auteurs tels que Corneille, qui commence par écrire des comédies baroques et des Tragicomédies, comme Le Cid. Mais peu à peu s'impose, au nom de la vraisemblance, le respect de règles spécifiques au théâtre classique français :