Théâtre Le Texte

La spécificité du texte de théâtre 1.* 1. Prélèvement d'un fragment pour « lecture au ralenti » : environ cinq à dix pour cent du volume de l’œuvre. Le fragment peut aussi bien être le début de la pièce que toute partie de celle-ci paraissant, à première vue, caractéristique de l'ouvrage entier. Aucun critère précis ne saurait être proposé pour le choix du fragment -, on peut même demander au hasard d'en décider. 2. Division du fragment en quelques segments, pour mieux en permettre la saisie

Le texte de théâtre, est rédigé une première fois par l’auteur, il y donne le sens qu’il souhaite, sa propre interprétation. Il y transmet ses idées, un but précis, un sens précis, adapté aux pensées de l’époque. Le sens du texte de théâtre est interprété de plusieurs façons, en fonction de l’époque, du lecteur, et du metteur en scène. Ce texte peut être qualifié d’incomplet, les textes de fiction par exemple, se doivent de combler l’imagination du lecteur. Repris, lors des représentations le texte

Dissertation : Le théâtre, texte et représentation Dans quelle mesure le spectateur est-il partie prenante dans la représentation théâtrale ? Objet d’étude : le spectacle de théâtre Plan : thématique Spectateur : celui qui assiste à un spectacle de théâtre Partie prenante : prendre part, participer Représentation théâtrale : spectacle de théâtre un jour donné On me demande de dire comment celui qui assiste à un spectacle de théâtre prend part à celui-ci. Le théâtre, qui désigne

protagonistes donnent toute leur mesure, parce qu’elle permet de faire vivre les personnage et les rendre concrètement visible, audible. Si les personnages constituent l’élément primordial d’une pièce, quelles sont les ressources spécifiques dont dispose le théâtre pour faire exister un ou des personnages ? La question est de savoir comment, à partir du corps des acteurs et des moyens techniques dont dispose le metteur en scène, peut-on tirer toute la profondeur d'un personnage ? Tout d’abord le personnage

Léa 1S1 Delmotte 11.12.12 Objet d'étude : « Le théâtre : têxte et représentation » Question de synthèse : En comparant ces quatres textes, vous degagerez les éléments caractéristiques d'une scène d'exposition. Les quatres textes que nous allons étudier sont des extrait théâtrale, qui correspondent au début de chaque pièces. Ce sont donc des scènes d'exposition, de quoi ces scènes sont-elles faites ? Et quelles sont ses caractéristiques ? Tout d'abord, nous pouvons voir dans tous

Le théâtre, texte et représentation Lecture analytique n° 3 Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, acte V, scène 3 Figaro, seul, se promenant dans l’obscurité, dit du ton le plus sombre : O femme! femme! femme! créature faible et décevante!… nul animal créé ne peut manquer à son instinct: le tien est-il donc de tromper?… Après m’avoir obstinément refusé quand je l’en pressais devant sa maîtresse; à l’instant qu’elle me donne sa parole, au milieu même de la cérémonie… Il riait en lisant, le perfide

séde' Pâgè 1 sur 10 g.FRSE.MEILR1 Obiet d'étude Le théâtrè : texte et représentetion Le sujet comprend : Texte A - Mofière, Lâ Critique de L'Ecole des temmes (16ô3), scènè 5 Texle B - Edmond Rostand, Cyraro dê Eetgelac (1897), acte l, scène 3 Texte c - Pâuf claU,del, Le soulier & safin ('l929), Première ioutnée, 3cène Tèxtê D - Jèan Anouilh, Ant gonê (1944), Prologue I Pâge 2 sur 10 9.FRSE,MElLR1 TEXTE A '. Mof ière, La Critique dê L'Ecole des femmès La

Corpus Question 1: Dans ces trois textes de corpus nous allons montrer en quoi consiste le comique de la scène. Dans ses scènes nous pouvons observer le comiques de gestes, tout d'abord avec le texte de Molière, nous remarquons que Sganarelle a la joue enflée : « Il me semble que tu as la joue enflée » (l.13) Sganarelle a le visage déformé ce qui le rend ridicule. Ensuite Les serviteurs ne tiennent absolument pas compte de la volonté de Sganarelle, ils agissent comme des machines, ce qui

d’imposer à quelqu’un le jugement de goût » Kant, Critique de la faculté de juger, § 33 Thème : le jugement de goût. Question : Qu’est-ce le jugement de goût ? Le premier enjeu de ce texte consiste à préciser ce que l’on signifie lorsqu’on distingue le beau du laid. Car si, lorsque je dis que ce paysage est beau, je signifiais simplement le plaisir que j’éprouve à le contempler, il n’y aurait pas de problème. J’affirmerais qu’il me plaît

Baccalauréat Scientifique Session 2010/2011 THEATRE EXPRESSION DRAMATIQUE « Le Médecin Malgré lui », Molière ACTE I SCENE I Rôle de : Martine, femme de Sganarelle SGANARELLE, MARTINE, en se querellant. SGANARELLE.- Non je te dis que je n'en veux rien faire; et que c'est à moi de parler et d'être le maître. MARTINE.- Et je te dis moi, que je veux que tu vives à ma fantaisie: et que je ne me suis point mariée avec toi, pour souffrir tes fredaines. SGANARELLE.- Ô la grande fatigue que