Toilette Intime Patient

Toilette Mr X 2 Pour le lit: 2 draps 1 taie oreiller 1 carré Pour fauteuil si sale: 1 drap 1 alèse Chariot: A désinfecter avant 1 chemise 2 serviettes, ses 2 gants de toilette. 1 bassine + son savon 2 paires gants UU ( 1 toilette intime – 1 pré désinf, désinf) barquette avec savon liquide + essuie main UU dans récipient vert SHA - Pommade escarres 1 protection 1 seau avec 2 lavettes (en bas) 1 sac à linge (en bas) 1 sac poubelle (en bas) Me laver les mains avant

L’hygiène en milieu hospitalier est partie intégrante du quotidien du soignant. L’hygiène lors du change d’un patient alité est le thème que j’ai choisi d’abordé. J’ai décidé de traité ce sujet car j’ai eu l’occasion d’effectué au cours de mon stage des soins d’hygiène tel que les changes et les toilettes. J’ai pu constater très vite qu’ils ne se limitaient pas uniquement à la propreté du patient mais aussi à son confort, à l’ergonomie mais également à l’hygiène de l’environnement .Mon stage s’est déroulé

UE 2.10 S1 : Infectiologie, Hygiène SOMMAIRE Introduction I Présentation a. Présentation du service b. Description de la situation II Hygiène a. Hygiène du patient b. Environnement du patient III Le soin apporté : la toilette a. La préparation du soin b. La toilette c. Rangement du chariot et circuit du linge d. Les transmissions Conclusion INTRODUCTION Dans le cadre de la formation en soins infirmiers en première année, nous avons été amenés à réaliser l’évaluation

Toilette complète au lit Objectif : Respecter les besoins de la personne, Assurer l’hygiène corporelle et le confort, Favoriser le maintien de l’autonomie, Prévenir toute dégradation de l’état de santé et l’apparition d’escarres. Besoins fondamentaux : Etre propre et soigner ses téguments, Eviter les dangers, Communiquer avec ses semblables. S’informer : S’informer sur ses allergies (savon) et les habitudes de la personne. Matériel : 2 à 3 gants de toilette, 2 à 3 serviettes

demandons quels sont les soins restant à faire, une de nos collègues nous informe des dernières toilettes restantes à faire qui comprenais le soin de monsieur R. Nous avons décidé de l’effectuer, moi ainsi que ma collègue ASH le soin de monsieur R étant un soin fait à deux pour une raison de bonne pratique des gestes afin de préserver l’équipe et le résident. Avant d’entrée nous prenons le nécessaire pour la toilette le change, les serviettes, les gans ainsi qu’un carré de protection pour le matelas en cas

de chacun et en premier lieu à celui du patient. Ce qui crée un lien avec l’ergonomie (2.5). Il faudra souligner également que le respect de la pudeur du patient prend une place importante dans ce soin qui se réfère à la compétence numéro 3, en n’oubliant pas de mettre une serviette sur le corps de celui-ci et en fermant les rideaux (2.1). Pour éviter de mobiliser trop longtemps le patient, nous avons préparé tout le nécessaire pour effectuer la toilette dans les meilleures conditions possible (panier

semaine de stage que j’effectue en gériatrie. Je me prépare à faire la toilette de madame W qui a 87 ans, elle atteinte de la maladie d’Alzheimer, elle est incontinente urinaire et fécale due à sa démence. C’est une toilette au lavabo. En allant à la chambre je prends mon chariot de matériel, se trouvant dans le couloir des chambres, et je récupère le nécessaire pour le change de madame W : deux paires de gants de toilettes, deux serviettes, une protection anatomique violet (car plus absorbant)

après avoir récupéré les petits déjeuners, nous débutons les toilettes des patients. Je regarde sur ma feuille de relève à quelle patiente je vais avoir à faire la toilette ainsi que son motif d'hospitalisation. Cela me permet également de préparer du matériel en plus si nécessaire que la patiente n'a pas forcément. Je frappe à la porte et en entrant je salue la patiente et me présente. C'est une chambre seule. J'observe que la patiente est très souriante. C'est une dame assez âgée qui apprécie

I, 3 personnes sont un cancer dont 1 généralisé et une patiente est atteinte d’une sclérose latérale amyotrophique. Certaines personnes ont besoin d’une aide constante dans leurs gestes de la vie quotidienne et d’autres sont autonomes. J’ai choisi cette situation d’hygiène car la réalisation de soins et d’activités liées à l’hygiène corporelle et l’élimination font partie du rôle propre de l’infirmier. J’ai essayé d’observer cette toilette d’une manière profession en me référant à l’article R

intervenir à votre domicile sera double : Pallier vos difficultés Favoriser le maintien de votre autonomie Présentation du patient : Madame L est une personne âgée de 90 ans. Elle est entrée au SSIAD le 26 octobre 2010 à sa demande et à celle de sa famille suite à une fracture de la clavicule gauche la rendant moins autonome ce qui ne lui permettais pas de faire sa toilette seule. Elle souffre également d’arthrose, de diabète et de bronchite chronique. Elle se déplace toute seule avec une canne