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Deux conceptions de l’art Relevez tous les signes d’opposition entre les deux musiciens : dans l’apparence physique, les motivations, l’ambition et la conception de l’art. Sainte Colombe apparaît vêtu de noir dans un costume démodé, au chevet d’un ami qui vient de mourir. Il est dès la première image associé à une musique funèbre, il reste silencieux, et quand il parle, sa voix n’est qu’éclat comme s’il était incapable de communiquer. Il s’enferme dans une cabane, vit dans l’ombre et joue seul

musique « Celui-ci avait inculqué à ses filles, dès l’âge le plus tendre, les notes et les clés. » LES MÊMES DISPOSITIONS Les deux ont les dispositions pour la musique « Elles chantaient bien et avaient de réelles dispositions pour la musique. » « Tous les trois, quand Toinette eut cinq ans et Madeleine neuf, firent des petits trios..... » « Alors, les petites ressemblaient plus à Sainte Colombe qu’elles n’évoquaient les traits de leur mère. »  L’ENFANCE DURE  Leur père était fermé, sévère

Port Royal, avant qu’il les eût dispersés. » (p.32) Les deux scènes du film de Corneau suivent apparemment très fidèlement ces deux chapitres du roman mais la mise en images permet une mise en évidence encore plus violente de la confrontation du monde fastueux de la cour avec la retraite de M. de Sainte Colombe, d’une austérité toute janséniste. Cette comparaison permet aussi de mettre en évidence le travail de réécriture qui est opéré pour passer d’une écriture romanesque à une écriture filmique

trois mètres) - petites fenêtres haut perchées, rideaux fermés – tableau retourné : ouverture sur un monde invisible et inaccessible. - « Lumière grisâtre » : importance des effets lumineux, ni jour ni nuit => décor bâché de gris, lumière artificielle. → mise en scène dépouillée, impossibilité d’identifier un espace, une temporalité, une époque ; impression de misère et de fin du monde : malaise du lecteur/spectateur jeté dans une réalité irrationnelle. 2. Précision de la description

Personnages en présence Résumé Chapitre 1 Souvenir de Mme de Ste Colombe, Mr de Ste Colombe, les deux filles (Toinette et Madeleine). Présentation des lieux et de la famille. On parle de la musique baroque et de Lully. Chapitre 2 Mr de Ste Colombe, Toinette et Madeleine. Description de Mme de Ste Colombe. Souvenir de sa femme douloureux. On parle de Mr du Marais père et de la peinture du 17ème siècle. Les filles ne voient plus beaucoup leur père depuis la mort de Mme de Ste Colombe, Toinette

Résumez le roman, puis le film, afin de mettre au jour le choix narratif majeur du second. Analysez les conséquences de ce choix narratif sur le plan dramatique et psychologique. Que recherche le spectateur à l’issue de ce prologue ? Sa curiosité est-elle satisfaite ? Comment se résout l’antagonisme entre les deux musiciens ? Quelle défiance du spectateur entraîne le choix d’une focalisation interne ? Dans le film d’Alain Corneau, c’est le point de vue de Marin Marais qui prend en charge tout

Note de synthèse personnelle Tout premièrement, le choix de mes camarades fût simple et accepté par tous : l’idée d’un groupe masculin entretenant de bonnes relations amicales et solidaires était sans doute un bon choix. Le travail collectif « d’équipe » est quelque chose que j’apprécie et que je pratique de manière récurrente en jouant au rugby depuis 10 ans. Le sujet peu commun de la procréation médicale assistée nous as intéressé car il touche à l’actualité, c’est un sujet vivant qui appartient

« Nord » Rabat BILAN DE LA PROCEDURE APB 2011* RESULTATS GENERAUX PAR SERIE Sur les 490 élèves de terminale du lycée, 466 se sont inscrits sur le site http://admission-postbac.fr soit 95.1 % (92.4 % l’an passé). Effectif de la série 122 15 256 79 18 Elèves inscrits sur APB 117 14 250 71 14 % d’élèves de la série inscrits 95.9 % 93.3 % 97.7 % 89.9 % 77.7 % Terminales ES Terminales L Terminales S Terminales STG Terminales Pro Total 490 466 95,1 % Sur les 466 élèves inscrits,

Succession d’adjectifs descriptifs qui confirment la raideur du personnage : « haut, très droit, regard fixe, les lèvres serrées » - On peut remarquer que ladescription est faite avec des mots courts, ce qui renforce la sécheresse apparente de MSC. Tous ces éléments insistent sur la raideur de son aspect physique et la sévérité du musicien. Ils mettent enévidence son caractère difficile. 2. La description des vêtements confirme cette impression - MSC ne suit pas la mode. Ne s’intéresse pas à ce

réalise le mensonge, passion du 3, sur lequel est fondée sa vie : "Je suis un imposteur [Rumeurs] et je ne vaux rien. J'ai ambitionné le néant, j'ai récolté le néant. Du sucre, des louis… et la honte. Lui, il était la musique. Il a tout regardé du monde avec la grande flamme du flambeau qu'on allume en mourant. Je ne suis pas venu à bout de son désir. J'avais un maître. Les ombres l'ont pris. Il s'appelait Monsieur de Sainte Colombe." Cette scène pathétique ouvre le film et permet de considérer avec