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bien une interception de plusieurs flux. Si une personne a des cheveux, ces cheveux peuvent traverser plusieurs etapes : la coiffure de la jeune fille n’est pas la meme que celle de la femme mariee, n’est pas la meme que celle de la veuve : il y a tout un code de la coiffure. La personne en tant qu’elle porte ces cheveux, se presente typiquement comme interceptrice par rapport a des flux de cheveux qui la depassent et depassent son cas et ces flux de cheveux sont eux-memes codes suivant des codes

nombre de places offertes, se reporter aux magazines Passerelle 1 et 2 ainsi qu’au site passerelle-esc.com. P RÉSENTATION DU CONCOURS 7 CONCOURS CONCOURS CALENDRIER GÉNÉRAL DES CONCOURS PASSERELLE 1 ET PASSERELLE 2 INSCRIPTION UNIQUE À TOUTES LES ESC (du 30 novembre 2009 au 31 mars 2010, minuit)x ÉPREUVES ÉCRITES D’ÉLIGIBILITÉ (mercredi 14 avril 2010)x RÉSULTATS D’ÉLIGIBILITÉ (mardi 18 mai 2010)x INSCRIPTION AUX ORAUX DES DIFFÉRENTES ÉCOLES (entre le 18 mai 2010, 16 h, et le

places offertes, se reporter aux magazines Passerelle 1 et 2 ainsi qu’au site passerelle-esc.com. 7 CONCOURS PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 29/10/09 19:26 Page 8 CALENDRIER GÉNÉRAL DES CONCOURS PASSERELLE 1 ET PASSERELLE 2 inscRiPtion unique à toutes les esc (du 30 novembre 2009 au 31 mars 2010, minuit)x éPReuves écRites d’éligiBilité (mercredi 14 avril 2010)x Résultats d’éligiBilité (mardi 18 mai 2010)x inscRiPtion aux oRaux des diFFéRentes écoles P RÉSENTATION DU CONCOURS (entre le 18 mai

lesquelles ils ont été déclarés admissibles. Ensuite, ils doivent prendre leur rendez-vous pour les épreuves orales dans les écoles où ils se sont inscrits. Les épreuves d’entretien • Les droits d’inscription aux épreuves d’entretien sont de 50 € pour toutes les écoles. • Ces droits seront à payer par carte bancaire lors de l’inscription aux épreuves orales d’admission par Minitel (3615 Code PASSERELLE 1). Les épreuves orales de langues vivantes 2 • Elles sont communes aux écoles de la Banque ; il

signes linguistiques aux multiples dispositifs de communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 6.1.3 tel-00580289, version 1 - 27 Mar 2011 6.1.1 Inscription num´rique, diffusion r´seau et interactions homme(s)e e machine(s) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 6.1.4 Des mat´riaux intelligents ` l’homme symbiotique : hypercone a nectivit´ d’un complexe socio-technique . . . . . . . . . . . . . 170 e 6.2 Concevoir

juin (14 heures). * Anglais, arabe, allemand, chinois, espagnol, italien et russe. Pour les coefficients et le nombre de places offertes, se reporter aux magazines Passerelle 1 et 2 ainsi qu’au site passerelle-esc.com. Inscription unique à toutes les ESC (du 1er décembre au 30 mars, minuit) Épreuves écrites d’éligibilité (mercredi 19 avril 2006) Résultats d’éligibilité (mercredi 17 mai 2006) Inscription aux oraux des différentes écoles (entre le 18 mai, 12 h, et le 22 mai

juin (14 heures). * Anglais, arabe, allemand, chinois, espagnol, italien et russe. Pour les coefficients et le nombre de places offertes, se reporter aux magazines Passerelle 1 et 2 ainsi qu’au site passerelle-esc.com. Inscription unique à toutes les ESC (du 1er décembre au 30 mars, minuit) Épreuves écrites d’éligibilité (mercredi Résultats d’éligibilité C Concours CALENDRIER GÉNÉRAL DES CONCOURS PASSERELLE 1 ET PASSERELLE 2 19 avril 2006) (mercredi 17 mai 2006) Inscription

problème. Les clivages institutionnels, encore trop fréquents en sont un autre. Les clivages ne se rencontrent pas seulement d’une institution à une autre, mais hélas, parfois encore, au sein d’une même institution créant ainsi de véritables ravages chez les enfants et leurs parents. Comment ceux-ci peuvent-ils s’y retrouver si certains de leurs interlocuteurs ne s’attachent qu’à l’aspect psychodynamique du problème et d’autres, à l’aspect cognitif. Cependant, le consensus de soin et le travail en

références, les grandes contraintes................................................25 1. 1. 2. Des courants vagues..........................................................................................26 1. 1. 3. Mais de grandes tendances malgré tout identifiables........................................27 1. 3. De la formalisation à la réalisation..........................................................................29 1. 2. 1. Une idée à l'épreuve d'un contexte...........................

comme propres à leur auteur. 3 tel-00208003, version 1 - 18 Jan 2008 4 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier vivement et sincèrement les personnes suivantes qui m’ont accompagné, ponctuellement ou régulièrement, tout au long de cette thèse. Je remercierai tout d’abord Monsieur le Professeur Joël Jallais pour m’avoir accepté en tant que doctorant après une longue vacance universitaire, pour m’avoir prodigué les conseils et recommandations justes aux moments opportuns et pour m’avoir