Tpe Es Bien Etre

Lycée : Notre Dame des Aydes Année 2011-2012 Elève : LALLEMENT Basile Groupe : FOUJOLS Richard – PAYEN Vincent En quoi l’exposition aux rayons UV peut-elle être bienfaisante pour l’organisme sans présenter de danger pour la peau ? LALLEMENT Basile Thème : Santé et Bien-être Sujet : Les effets des rayons UV sur l’organisme Matières choisies : Sciences physiques et les Sciences de la vie et de la Terre C’est durant l’année de première S que je pris connaissance de ces Travaux Personnels

la France tenus pour responsables de la guerre : les Juifs, les francs-maçons, les capitalistes de Wall Street et… les Anglais. Synthèse personnelle Lors de la première séance de TPE, Madame Maillard nous a présenté les différents thèmes proposés, ainsi que la démarche à accomplir durant les séances de TPE et le planning à adopter. Nous avons dû constituer des groupes de deux ou trois personnes. Etant donné que dans ma classe j’étais particulièrement proche de Laura, nous avons alors décidé

grâce a de petite connaissance dans le domaine des entreprises que j’ai pu avoir le souvenir de quelques firme tels Peugeot/Citroen , iphone, ou encore Airbus, qui pouvait me semble t-il être un bon fil directeur a notre sujet. Au fil seulement des deux premiere séances nous avons pu commencé a établir notre TPE. Les sujets furent présenter au professeur accompagnateur , ceux-ci nous évoqua l’entreprise LVMH, dont je n’avais absolument pas pensé et qui pourtant dès l’entente de se nom a relever

thème «Santé et Bien être». Tout au long de notre TPE nous avons utilisé les sciences de la vie et de la Terre et la physique afin de répondre à la problématique «Dans quelle(s) mesure(s) la rétine artificielle est-elle une solution pour les personnes ayant perdu la vue?». Je dois avouer que le choix des camarades m'importait peu au départ; j'ai choisi le thème que je voulais traiter puis j'ai demandé qui avait choisi le même et voulait bien travailler avec moi. Le hasard a bien fait les choses

réalisation du TPE, nous avons formé un groupe de trois élèves (Morgan Delhaye, Paul Lefebvre et moi-même) appartenant à la classe de 1ère S1.Nous avons choisi de travailler ensemble car nous vivons dans un centre nous permettant de pratique le sport à au niveau sans pour autant négliger notre parcours scolaire. Le sujet Au début de l’année scolaire, nos professeurs qui nous ont aidés lors de nos séances TPE nous ont tout d’abord en quoi consistaient les Travaux Personnels Encadrés (TPE) et nous ont

Pour Cette épreuve type BAC qu'est le TPE J'ai choisi ce groupe car je connaissait déjà l'un des membre et l'autre semblait être sympathique et travailleur. Ce groupe m'est apparu comme un groupe prêt a fournir un travail d'équipe et aussi comme un groupe ayant une volonté d'approfondissement. Après notre formation nous avions choisit deux sujets que nous avons passé car le premier, La fécondation in vitro était trop peut mathématique et les illusions d'optiques était pris par un groupe et nous

Yanis Belhadj élève 1ère 3s Synthèse individuelle des TPE : Le cœur artificiele Après nous avoir expliquer ce que sont les TPE je me suis mis dans un groupe composé de deux de mes amis. Lors de la présentation par nos professeurs accompagnateurs des thèmes proposés j'ai immédiatement été attiré par le thème « santé et bien-être », vu que j'ai toujours voulu être médecin. Je proposes donc que l'on travaille sur un sujet qui parlerait des organes humains ou quelque chose dans

 Fiche synthèse Nous avons du former, dès le mois de septembre, des groupes de TPE afin de créer une production et d'aboutir à un oral dont la note comptera pour notre baccalauréat. C'est donc tout naturellement que nous avons choisi un thème qui nous semblait fort intéressant « contraintes et libertés », puis nous avons choisi un sujet en lien avec ce thème « L'image de la femme dans la société ». Cependant, après mûres réflexions, notre groupe s'est aperçu que

l’américaine ? Matières croisées : Les sciences économiques et sociales , et l’histoire géographie . 1.Raisons du choix du sujet et de la production Au début de l’année scolaire 2012 , en septembre , les professeurs encadrants nous ont présenté les TPE , et nous avons dû former le groupe. J’ai choisi de me mettre avec Anne Goubet et Raphaël Alvares parce que ce sont des personnes avec qui je me sentais capable de travailler. Par la suite nous avons dû choisir le thème , qui est pouvoir et société

Série S TPE en SVT et Anglais Salgueiro-Pereira Julien Thème : Les réalisations techniques face aux défis du XXI siècle Synthèse individuelle des TPE Les ressources d’énergies pour demain