Tpe Ondes Electromagnétique Et Danger Pour La Santé

et réalisations techniques Sujet : Les ondes électromagnétiques SommaireSommaireProblématique : En quoi les ondes électromagnétiques ont-elles révolutionné les domaines scientifiques ?3 Introduction :3 I) Les ondes électromagnétiques et la médecine5 A) La radiographie5 B) Le scanner7 C) La fibroscopie8 D) Thermographie médicale9 II) L’usage des ondes électromagnétiques en astronomie10 A) Les ondes émises par les corps très chauds11 B) Des ondes plus facilement observables13 A) Le téléphone

RAPPORT DE TPE Les ondes électromagnétiques sont-elles nocives pour les êtres vivants ? MARCEL Florian - NGUYEN Minh-Tam - SIMONOFF Thomas Lycée Victor Louis - Année scolaire 2010-2011 1 SOMMAIRE Introduction ............................................................................................................................................. 3 I. Les ondes électromagnétiques ............................................................................................................. 4 1

de Jean-Louis Etienne……………………………………………………. (Collège Hubert Fillay de Bracieux) Pourquoi synthétiser des molécules déjà existantes dans la nature ?………………… (Collège les Provinces de Blois) Les dangers potentiels des ondes électromagnétiques utilisées en téléphonie mobile … (Lycée Dessaignes de Blois) Les dangers du soleil ………..…………………………………………………...………… (Lycée Dessaignes de Blois) La voiture électrique………… …………………….…….………………….…………….. (Lycée Dessaignes de Blois) 5 6 7 8 9 10 11

ultraviolets ou UV sont des rayons électromagnétiques étant sur des fréquences d'ondes différentes. Ultraviolet signifie « au delà du violet » car ultra en latin signifie « au delà de ». Ces rayons ont été mis en évidence par Johann Wilhelm Ritter en 1801 avec leur réaction chimique sur le chlorure d'argent. Ces rayons ultraviolets ont des effets néfastes tel que les cancers de la peau, les coups de soleil ou encore leurs effets sur les yeux. Puis dans notre TPE nous verrons aussi les effets bénéfiques

Plan Intro : (But du TPE, présentation de l’espèce, énoncé du problème.) I. Les populations apicoles. A. L’utilité et importance des abeilles dans notre environnement. 1. Utilité pour l’environnement 2. Utilité pour la biodiversité B. Evolution démographique de la population apicole. 1. Les divers avis de l’évolution numérique des abeilles. -… -… 2. Les migrations des abeilles. II. Causes de la mort des abeilles A. Causes naturelles B. Causes dut

TPE réalisé par Robin Michel, Maxime Lacruche et Antoine Gauthier1 2 Édito Depuis des siècles, notre société a toujours voulu maîtriser l’éclairage après la tombée de la nuit. En conséquence, l'homme s'est efforcé de découvrir des procédés de production de lumière artificielle pour remplacer les sources de lumière naturelles. C'est ainsi qu'est née à la fin du XIXème siècle la lampe à incandescence. Cependant, cette manière d'éclairer consommait trop d'énergie. En effet, la production d'électricité

Introduction Contrairement à la lumière qui se comporte à la fois comme une onde électromagnétique et comme une particule, le son est une onde résultante de la vibration mécanique d’un support fluide ou solide. Donc lorsque quelqu’un parle, les molécules de l’air reçoivent une impulsion qui entraine son mouvement. Au moment où elle rencontre une autre molécule, elle la pousse ce qui forme une zone de compression. D’où la nécessité d’un support

de trouver des remèdes à cette pathologie. Notre travail personnel encadré a donc pour sujet d’explorer le mystère du somnambulisme. Nous avons choisis ce sujet car c’est un sujet à la fois captivant et inconnu. Il entre dans le thème national « Santé et bien-être ». Qu’est ce qui provoque le somnambulisme, comment se manifeste-t-il, et quels sont les solutions trouvées pour le combattre ? Nous allons développer ce sujet avec un œil de scientifique, notamment à travers les matières de science

INFLUENCENT-ELLES LES ADOLESCENTS FRANÇAIS AUJOURD’HUI ? SOMMAIRE I) Que pensent les adolescents des effets bénéfiques des nouvelles technologies ? (page 5) A) Amélioration de la formation scolaire (page 5) B) Amélioration de la santé (page 6) Étude de cas : soin de la myopie au laser (page 6) C) La technologie au service des jeunes (page 7) II) Que pensent les adolescents des effets néfastes des nouvelles technologies ? (page 10) A) Le risque de dépendance

milieux transparents 11 D) La membrane interne : la rétine 11 IV LA VISION 13 A) La perception de la luminosité 13 B) La vision des couleurs 14 V CONCLUSION 14 LES DANGERS POUR LES YEUX LIES À L’EXPOSITION SOLAIRE 15 I INTRODUCTION 15 II LES RAYONS SOLAIRES ET LEUR DANGER 15 A) D’où viennent les rayons solaires ? 15 B) La lumière visible 16 C) Les rayons invisibles 17 1 – les ultraviolets 17 2 - Les infrarouges 18 III DESCRIPTION